無為而治:道德經(jīng)與領(lǐng)導(dǎo)智慧
發(fā)布時(shí)間:2015-09-11 02:30:01
講師:黎靜坤 瀏覽次數(shù):2689
課程描述INTRODUCTION
國學(xué)智慧內(nèi)訓(xùn)
![](/Common/new/images/tb3_1.jpg)
![](/Common/new/images/tb3_2.jpg)
![](/Common/new/images/tb3_3.jpg)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國學(xué)智慧內(nèi)訓(xùn)
課程收益:
1、理解人生的虛無思維模式,體會(huì)空杯為何物
2、體會(huì)道的境界,運(yùn)用道的原則從而讓自己擁有良好心情
3、體會(huì)人生的哲學(xué)思想,而從讓自己的思維能打開
課程背景:
在中國浩瀚的文明歷史長河源頭,有一顆璀璨的明珠熠熠生輝,它所放射出的智慧毫光雖然微弱渺茫,但卻影響深遠(yuǎn),它的思想具有穿透時(shí)空的神奇,至今仍被人們所推崇,它就是被譽(yù)為中國古籍經(jīng)典之首的《道德經(jīng)》。 《道德經(jīng)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》課程本著古為今用的原則,在深度研讀《道德經(jīng)》原文精義的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)學(xué)習(xí)道家的思維方法,提煉實(shí)用有效的思維工具。同時(shí),學(xué)習(xí)中還將結(jié)合大量現(xiàn)代的科學(xué)、文化、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、教育、商業(yè)、管理等案例,通過一個(gè)個(gè)趣味鮮活的案例,讓學(xué)員在不知不覺中暢飲道家思維帶來的智慧甘泉,領(lǐng)悟中國傳統(tǒng)古文化的方法精髓,提升自己的心智修養(yǎng),指導(dǎo)人生和事業(yè)走向成功。
課程大綱:
第一講 道家思維原理----------道可道,非常道
1、 老子與《道德經(jīng)》的深廣影響
①老子與孔子的比較
②《道德經(jīng)》——中華元典第一書
2、道家思維智慧在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用
①《道德經(jīng)》的核心精髓——道家思維方法
②古為今用還是大道永恒?
第二講 化繁為簡智慧-----------以道御術(shù)、以簡御繁
1、《道德經(jīng)》原文研讀
①道生一,一生二,二生三,三生萬物。
②為學(xué)日益,為道日損。損之又損,以至于無為。
2、道家思維方法講解
①什么是簡單?
②高級的簡單與低級的復(fù)雜
③化繁為簡的方法策略
3、道家思維活學(xué)活用
①案例分析研討
②實(shí)際問題思考
第三講 逆向反動(dòng)智慧------------以終為始、以弱勝強(qiáng)
1、《道德經(jīng)》原文研讀
①反者,道之動(dòng)。
②弱者,道之用。
2、道家思維方法講解
①什么是反?
②成功的反動(dòng)與失敗的正行
③逆向反動(dòng)的方法策略
3、道家思維活學(xué)活用
①案例分析研討
②實(shí)際問題思考
第四講 觀復(fù)變化智慧-------------靜中生智、靜中生慧
1、《道德經(jīng)》原文研讀
①至虛極,守靜篤。
②復(fù)命曰常,知常曰明。
2、道家思維方法講解
①什么是變化?
②有序的變化與無序的混沌
③觀復(fù)變化的方法策略
3、道家思維活學(xué)活用
①案例分析研討
②實(shí)際問題思考
第五講 無為而治智慧-------------無為無不為
1、《道德經(jīng)》原文研讀
①無為而無不為
②生而不有,為而不恃。
2、道家思維方法講解
①什么是有為?
②簡單的有為與復(fù)雜的無為
③無為而治的方法策略
3、道家思維活學(xué)活用
①案例分析研討
②實(shí)際問題思考
第六講 節(jié)制用柔智慧-------------剛?cè)嶂馈⑺问?/span>
1、《道德經(jīng)》原文研讀
①知其雄,守其雌。
②弱之勝強(qiáng),柔之勝剛。
2、道家思維方法講解
①什么是柔?
②沖動(dòng)的剛強(qiáng)與智慧的柔弱
③節(jié)制用柔的方法策略
3、道家思維活學(xué)活用
①案例分析研討
②實(shí)際問題思考
第七講 不爭而勝智慧-------------不戰(zhàn)而勝、不說而明
1、《道德經(jīng)》原文研讀
①善戰(zhàn)者,不與。
②圣人之道,為而不爭。
2、道家思維方法講解
①什么是勝?
②有競爭的勝與無競爭的勝
③不爭而勝的方法策略
3、道家思維活學(xué)活用
①案例分析研討
②實(shí)際問題思考
第八講 陰陽轉(zhuǎn)圓智慧--------------陰陽共享、陰陽互變
1、《道德經(jīng)》原文研讀
①萬物負(fù)陰而抱陽
②或損之而益,或益之而損。
2、道家思維方法講解
①什么是陰陽?
②生陰的陽與生陽的陰
③陰陽轉(zhuǎn)圓的方法策略
3、道家思維活學(xué)活用
①案例分析研討
②實(shí)際問題思考
第九講 大道無形智慧------------萬物生于有、有生于無
1、《道德經(jīng)》原文研讀
①無,名天地之始。
②大象無形,大成若缺。
2、道家思維方法講解
①什么是無?
②無用的有與有用的無
③大道無形的方法策略
3、道家思維活學(xué)活用
①案例分析研討
②實(shí)際問題思考
國學(xué)智慧內(nèi)訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://m.mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/11771.html
已開課時(shí)間Have start time
- 黎靜坤
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
國學(xué)文化內(nèi)訓(xùn)
- 國學(xué)重塑執(zhí)行力 賈春濤
- 國學(xué)經(jīng)典論語在管理中的運(yùn)用 楊智雄
- 國學(xué)與快樂工作 楊智雄
- 活用國學(xué)經(jīng)典會(huì)通諸子百家思 楊智雄
- 易經(jīng)智慧與識人用人 楊智雄
- 從國學(xué)經(jīng)典有效活用中國式親 楊智雄
- 國學(xué)在心理學(xué)的運(yùn)用 楊智雄
- 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)時(shí)代必修課_約古鼎 王德智
- 法家的管理智慧 楊智雄
- 國學(xué)修煉篇-領(lǐng)悟經(jīng)典提升修 楊智雄
- 國學(xué)修煉篇-領(lǐng)導(dǎo)者的國學(xué)修 楊智雄
- 國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn) 文晰