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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
班組長標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
發(fā)布時(shí)間:2019-10-12 15:54:03
 
講師:李堅(jiān) 瀏覽次數(shù):2555

課程描述INTRODUCTION

班組長標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)培訓(xùn)

· 班組長

培訓(xùn)講師:李堅(jiān)    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

班組長標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)培訓(xùn)

【課程收獲】:
1.團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高班組團(tuán)隊(duì)士氣
2.班組機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)化管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的班組長隊(duì)伍
3.班組成員標(biāo)準(zhǔn)化管理,加強(qiáng)班組人員管理
4.文化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),創(chuàng)新良好的班組文化
5.安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)安全管理

【課程對(duì)象】:班組長等人員。
【課程特色】:
1、培訓(xùn)方法:管理理論 實(shí)戰(zhàn)(講授、小組研討、案例分析,視頻解析)
2、課程采用小組競(jìng)賽的方法,學(xué)員在參與中不斷鞏固所學(xué)的知識(shí),并直接轉(zhuǎn)化為技能
【培訓(xùn)時(shí)數(shù)】:2-3天(每天6小時(shí))

【課程大綱】
第一講、團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化塑造

一、班組標(biāo)準(zhǔn)化理念解析
1.班組標(biāo)準(zhǔn)化的概念、意義及目的
2.標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分類
3.班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的核心人員
二、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)六大角色認(rèn)知
三、團(tuán)隊(duì)與標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)隊(duì)的區(qū)別
四、團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的三個(gè)階段
五、團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化能力突破
1.團(tuán)隊(duì)合作與提升
A.西游記團(tuán)隊(duì)的啟示
B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四戒
C.威爾遜理論分析
D.勝任力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
2.高效團(tuán)隊(duì)的管理
A.良好的溝通
B.正確的指導(dǎo)
C.激勵(lì)的推動(dòng)
D.高效的執(zhí)行
3.如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
案例:發(fā)現(xiàn)一起處理一起

第二講、班組機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)化管理
一、完善班組建設(shè)管理機(jī)制
1.建立完善的班組管理制度
2.建立班組建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制
3.建立班組建設(shè)激勵(lì)機(jī)制
二、突出安全生產(chǎn)和班組核心業(yè)務(wù)
1.堅(jiān)持以人為本
2.認(rèn)真貫徹:安全**、預(yù)防為主、綜合治理
3.重視安全教育培訓(xùn),積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的班組長隊(duì)伍
四、以人為本提升班組隊(duì)伍素質(zhì)
五、發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用
案例:情感帳戶的存款及提款
案例:某公司標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行力改善流程
案例:班組績效考評(píng)表
小組研討:員工犯錯(cuò)后的溝通流程

第三講、班組成員標(biāo)準(zhǔn)化管理
一、加強(qiáng)班組人員管理
1.探求團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)心世界
2.找到員工加入團(tuán)隊(duì)真正的訴求
二、組織與員工的四個(gè)紐帶
1.現(xiàn)代化發(fā)展中,新媒體改企業(yè)管理帶來的影響與改變
2.案例:班組如何巧用新媒體
三、強(qiáng)化對(duì)目標(biāo)達(dá)成的信念
四、強(qiáng)化對(duì)目標(biāo)達(dá)成的信念
五、激發(fā)責(zé)任,沒有不可能

第四講、文化是標(biāo)準(zhǔn)化的靈魂
一、文化與標(biāo)準(zhǔn)化理念
二、班組文化理念
1.什么是班組文化
2.班組文化的內(nèi)涵
3.班組文化與企業(yè)文化的關(guān)系
4.班組文化的基本功能
5.班組文化的四大功效
三、班組文化建設(shè)的過程與方法
四、班組文化建設(shè)的誤區(qū)
五、14種班組文化標(biāo)準(zhǔn)化落地實(shí)施
1.學(xué)習(xí)文化
2.制度文化
3.民主文化
4.管理文化
5.責(zé)任文化
6.安全文化
7.節(jié)約文化……等
六、實(shí)戰(zhàn)演練:創(chuàng)新文化:A3報(bào)告
七、視頻案例與啟示研討:關(guān)于安全的沒有勇于制止的悔恨
八、案例:安全文化:行為安全觀察法

第五講、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
一、安全生產(chǎn)管理深度解析
1.案例:電廠坍塌事故
2.事故形成的機(jī)理
3.風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)
4.案例分析:盤電焊工高空作業(yè)休息時(shí)打盹墜落死亡

二、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化理念
1.什么是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化
2.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提出背景
3.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容
4.案例:某公司標(biāo)準(zhǔn)化流程再造過程

三、企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)與職責(zé)
1.目標(biāo)的控制與落實(shí)
2.目標(biāo)的監(jiān)督與考核
3.企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)
4.設(shè)備反事故措施

四、企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施與管理
1.策劃和設(shè)計(jì)
2.隱患排查
3.改進(jìn)完善(完善文件體系、現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn))
4.運(yùn)行
5.持續(xù)改進(jìn)
6.案例:班組安全活動(dòng)“十招”

班組長標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)培訓(xùn)


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    參加課程:班組長標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

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李堅(jiān)
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)