執(zhí)行力培訓(xùn)講師

課程特點(diǎn)錨點(diǎn)
本課程基于何欣老師15年萬(wàn)達(dá)、碧桂園、華潤(rùn)、平安、家樂(lè)福等世界五百?gòu)?qiáng)的經(jīng)歷，并作為萬(wàn)達(dá)商業(yè)地產(chǎn)高管、萬(wàn)達(dá)學(xué)院副總經(jīng)理親歷萬(wàn)達(dá)集團(tuán)執(zhí)行力系統(tǒng)打造、落地、實(shí)施、復(fù)盤的全過(guò)程、萬(wàn)達(dá)重資產(chǎn)到輕資產(chǎn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵過(guò)程，并通過(guò)這一關(guān)鍵工具成功培養(yǎng)了3000名以上萬(wàn)達(dá)中高級(jí)管理干部和部門骨干員工，深受管理者及員工好評(píng)、成為組織業(yè)績(jī)推動(dòng)的重要力量。篇章分為4大章節(jié)，涵蓋執(zhí)行力打造的“個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、復(fù)盤、夢(mèng)想”四大能力，采用別具一格的萬(wàn)達(dá)式能量集市、巔峰對(duì)決、視頻案例等關(guān)鍵教學(xué)法，具有極強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)意義。

課程對(duì)象
企業(yè)中層管理者、團(tuán)隊(duì)骨干員工、新晉升關(guān)鍵崗位員工
組織收益
對(duì)標(biāo)萬(wàn)達(dá)，掌握?qǐng)?zhí)行力打造的“個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、復(fù)盤、夢(mèng)想”四大能力，打造執(zhí)行力鐵軍、沖擊高業(yè)績(jī)。
課程時(shí)間：2天（6小時(shí)/天）
培訓(xùn)形式（萬(wàn)達(dá)式教學(xué)法）：能量集市、巔峰對(duì)決、視頻案例、落地反思、工具賦能

課程綱要：
序章：學(xué)習(xí)標(biāo)桿、反求諸己
企業(yè)角色的三種定位
王健林對(duì)執(zhí)行力的看法、三懂+四力
開篇問(wèn)題：參加執(zhí)行力培訓(xùn)和我們的關(guān)系
萬(wàn)達(dá)高管的八大經(jīng)典回答
培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定及別具一格的學(xué)習(xí)方式

第一單元：個(gè)人執(zhí)行力——從個(gè)人角度打造執(zhí)行力     
萬(wàn)達(dá)執(zhí)行力視頻案例：《楚河漢街》
研討：萬(wàn)達(dá)執(zhí)行力強(qiáng)在哪里？
反求諸己：分組分享本組案例，投票選出“2個(gè)成功+2個(gè)失敗”案例
重點(diǎn)關(guān)注一：如何打造成功？
探討執(zhí)行力的六大關(guān)鍵點(diǎn)及對(duì)個(gè)人能力的要求
組織三階層的互動(dòng)
樹語(yǔ)：萬(wàn)達(dá)學(xué)院一棵樹給我們的啟示
執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)演練：從A到F，任務(wù)執(zhí)行到總結(jié)完善
計(jì)劃為執(zhí)行力鋪路、目標(biāo)分解的五個(gè)要素
重點(diǎn)關(guān)注二：如何避免失??？
萬(wàn)達(dá)執(zhí)行力視頻案例：《領(lǐng)導(dǎo)變化快》
探討：執(zhí)行力的陷阱有哪些，如何避免？
成果梳理：執(zhí)行力雷區(qū)分類及處理方式
領(lǐng)導(dǎo)力就是經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)的能力
萬(wàn)達(dá)執(zhí)行力視頻案例：《囧途與花徑》
深度學(xué)習(xí)：萬(wàn)達(dá)執(zhí)行力十大心法
重點(diǎn)關(guān)注三：我做到了優(yōu)秀
巔峰對(duì)決，我們的智慧來(lái)自于內(nèi)部
經(jīng)典案例：《萬(wàn)達(dá)營(yíng)銷總經(jīng)理日記》
說(shuō)出你的執(zhí)行力故事

第二單元：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力——從領(lǐng)導(dǎo)角度打造執(zhí)行力     
選擇：四色選擇模式
基礎(chǔ)：破除團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造障礙
游戲：同心順游戲
尋找優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)之旅
案例：李經(jīng)理的故事
業(yè)務(wù)管理者的三大怪現(xiàn)象
思考：士兵為何視死如歸？
練習(xí)：對(duì)本部門工作的分析與創(chuàng)新
核心：向萬(wàn)達(dá)一樣打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
探討：是什么阻礙了你的團(tuán)隊(duì)
發(fā)現(xiàn)組織的效率殺手
觀點(diǎn)1：領(lǐng)導(dǎo)重在執(zhí)行力
觀點(diǎn)2：制度就是嚴(yán)格
觀點(diǎn)3：溝通貴在坦誠(chéng)
觀點(diǎn)4：服務(wù)關(guān)注細(xì)節(jié)
觀點(diǎn)5：質(zhì)量是立身之本
觀點(diǎn)6：成本檢驗(yàn)管理水平
提升：為團(tuán)隊(duì)賦能
視頻案例：海鳥的故事
關(guān)于績(jī)效準(zhǔn)備度及對(duì)策
四類型員工及培養(yǎng)方式
OJT場(chǎng)景演練
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)：5大關(guān)鍵技能實(shí)操
綜合壓力演練：壓力案例模擬

第三單元：復(fù)盤執(zhí)行力——從成果角度打造執(zhí)行力     
實(shí)踐練習(xí)：漢街萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)開業(yè)100天倒計(jì)時(shí)盛典
復(fù)盤工作流程工具
復(fù)盤報(bào)告及關(guān)鍵動(dòng)作解析
復(fù)盤動(dòng)作及關(guān)鍵效果
從一到七：復(fù)盤項(xiàng)目策劃到復(fù)盤成果落地（含關(guān)鍵表單）
思考：我們應(yīng)該如何打造自己組織的執(zhí)行力復(fù)盤體系？

第四單元：夢(mèng)想執(zhí)行力——從奮斗的角度打造執(zhí)行力
在萬(wàn)達(dá)成為天下*的三招
視頻案例片：《魔幻廚房》
遲與早的相對(duì)比較
關(guān)于對(duì)工作“愛(ài)的路徑”探討
如何在工作中獲得樂(lè)趣
如何啟動(dòng)夢(mèng)想執(zhí)行力
終章：工作反思——團(tuán)隊(duì)分析及個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
SWOT團(tuán)隊(duì)分析探討
PDMT項(xiàng)目跟進(jìn)計(jì)劃

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