課程描述INTRODUCTION
領導力修煉與授權藝術培訓
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導力修煉與授權藝術培訓
課程背景:
隨著企業(yè)的進一步發(fā)展,管理者在職能和定位上發(fā)生了很大的變化,職能的轉(zhuǎn)變也使管理者的角色轉(zhuǎn)變成教練型領導。同時,作為一名中層管理干部,更面臨著從“事事親力親為”向“協(xié)助下屬工作”的角色轉(zhuǎn)變。因此,如何將工作分解,挑選、培育、評估合適的下屬(準備授予權力的對象),做到有效授權、授權不亂,授權后更輕松,提高部門業(yè)績,作為一名中層管理干部牢牢掌握授權這一項管理技能就更顯重要了………
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中高層管理干部
授課形式:
講師講解(強調(diào)重點、要點和難點,將專業(yè)術語平民化,幫助學員理解)
錄像觀看(通過精彩錄像片段欣賞,給于學員啟發(fā))
現(xiàn)場演練(幫助發(fā)現(xiàn)問題,進行*點評,從而達到學以致用的目的)
游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學習和領悟)
問題討論和實戰(zhàn)案例分析(剖析經(jīng)典實戰(zhàn)案例,充分啟發(fā)學員)
課程大綱:
第一講:領導力概述及其重要性
1、領導是什么?干什么的?
2、到底什么是領導力?領導力從哪來?
3、領導力的核心是什么?探尋領導的影響力
調(diào)查報告:員工離開企業(yè)有五大原因
4、新時代新人類:領導藝術探究
5、硬性權力要學會軟著陸
定義軟權力
軟權力來源探討
如何運用軟權力
第二講:領導:從影響部屬開始
1、領導影響力修煉第一式:先激后勵
要把激和勵分開
激和勵要一致
威士忌效應
鯰魚效應
激勵和決策、決斷要一致
2、領導影響力修煉第二式:先心后智
心激勵術
智激勵術
例:羅森塔爾效應
心智結合激勵
3、領導凝聚力修煉第一式:溝通與認同
先溝通后認同
如何贏得認同
4、領導凝聚力修煉第二式:育人與留人
學習的四個途徑:忘、思、教、做
留住你的得力干將
第三講:領導個人影響力修煉
1、員工自愿追隨力量的基礎探討
2、個人影響力修煉三個維度
3、為何人們總是以貌取人
4、肢體語言看穿心里秘密
5、真相寫在臉上
6、識破謊言
7、掌握一切
第四講:授受分明:正確區(qū)分授權與受權
引子:
1)諸葛亮揮淚斬馬謖的歷史啟示
2)林彪送給*給毛主席,毛主席很不高興,棄之于地的角色認知?
討論:授權意識從何而來
1、認知授權
3、授權有什么意義
4、授權的趨勢分析
正確區(qū)分授權與非授權
5、為什么不愿意授權?(障礙分析)
第五講:追根溯源:管理者為什么要授權
1、為什么要授權
提高工作效率、降低成本
培育員工、培養(yǎng)接班人
使員工得到激勵,工作充滿激情與創(chuàng)造性
緩解壓力
2、管理過程中常見授權困惑回顧
3、授權:授什么權(三層含義)
4、授權常見的七大誤區(qū)
5、有效授權的要素與基本原則
1)有效授權的三大要素
2)有效授權的五項基本原則
案例1:李隆基的用人放權藝術
案例2:東吳孫權信任哥哥諸葛亮在蜀國的諸葛瑾
第六講:授權有術:如何改善領導的授權
幫幫忙:左右為難的王經(jīng)理
1、授權四象限法則
必須授權
應該授權
可以授權
不應授權
練一練:李先生是一家大型公司的生產(chǎn)經(jīng)理,他正處理一些工作,試討論他們的可授權性
2、考量授權的五個指標
3、擇機授權:如何選擇授權時機
4、規(guī)范授權:非常7+1
5、高效授權:五步授權法
6、如何實現(xiàn)持續(xù)有效授權:三步曲
7、授權的「*目標」探析
第七講:收放*:如何掌控您的授權
1、掌控授權五步法5-1、命令追蹤
命令追蹤:追什么(要點)
命令追蹤:如何追(方式)
2、掌控授權五步法5-2、高效反饋
3、掌控授權五步法5-3、監(jiān)督進度
4、掌控授權五步法5-4、防反授權
5、掌控授權五步法5-5、全局統(tǒng)御(時機)
領導力修煉與授權藝術培訓
轉(zhuǎn)載:http://m.mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/237502.html
已開課時間Have start time
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