課程描述INTRODUCTION
廣州非暴力溝通培訓(xùn)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 全體員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
廣州非暴力溝通培訓(xùn)
【課程背景】
當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定階段時(shí),作為企業(yè)中最為關(guān)鍵的因素“人”的問題就會出現(xiàn),而直接在日常工作,管理中呈現(xiàn)的溝通問題,輕則是一般的溝通不暢,嚴(yán)重時(shí)就是在各類管理和溝通中充滿隱蔽的精神暴力現(xiàn)象,缺乏傾聽,主管評判,固執(zhí)己見,無端指責(zé)等這些內(nèi)容都會影響企業(yè)的健康發(fā)展,非暴力溝通正是基于人本主義的心理學(xué)內(nèi)容,致力于幫助企業(yè)解決這些問題的高效溝通工具,
【課程收益】
培養(yǎng)企業(yè)管理者和員工坦誠開放的溝通心態(tài),習(xí)慣與技能。
覺察自己功能不良的自動(dòng)化溝通方式,并掌握改變的方法。
應(yīng)用非暴力溝通的要素和技能使各部門人際關(guān)系的溝通更加順暢,有效降低溝通成本。
有效化解管理者與下屬,上司之間的各種分歧,矛盾與沖突,提高溝通效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
積極轉(zhuǎn)化工作中的爭執(zhí)和壓力,創(chuàng)造互惠雙贏的人際關(guān)系。
為員工營造快樂,互助,有愛,和諧和有利于成長環(huán)境與氛圍,讓他們充分感受到企業(yè)的人文關(guān)懷和人性溫暖。
【培訓(xùn)對象】企業(yè)中高層管理者,所有員工。
【培訓(xùn)時(shí)間】2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一部分:非暴力溝通的內(nèi)涵
一、 溝通的重要性及目的
1、控制成員行為
案例:蘇州酒店
2、激勵(lì)員工改善績效
案例:汶川地震
3、表達(dá)情感
案例:安利 黑手黨
4、流通信息
案例:日本企業(yè)的工作交流
二、 非暴力溝通
1、非暴力溝通發(fā)展簡史
2、非暴力溝通基本方法
視頻播放:父親和女兒關(guān)于專業(yè)的討論
小組研討
3、非暴力溝通的作用
4、溝通中的壁壘
道德評判
進(jìn)行比較
回避責(zé)任
強(qiáng)人所難
5、非暴力溝通的要素與過程
1)、觀察與評論
2)、課堂練習(xí)
3)、感受與溝通圈
4)、溝通圈的理解運(yùn)用
打招呼
講事實(shí)
說想法
談感受
敞開
需要
請求
6、學(xué)會觀察——區(qū)分觀察與評論
案例解讀與課堂練習(xí)
7、體會感受:區(qū)分感受與想法
案例解讀與課堂練習(xí)
8、探尋需求
個(gè)人成長經(jīng)歷的三個(gè)階段
情感的奴隸
面目可憎時(shí)期
生活的主人
案例:選擇的自由
課堂練習(xí)
9、提出請求
第二部分 傾聽的力量
案例:在云端
一、影響溝通編碼的4個(gè)條件
二、溝通的組織障礙
三、障礙的克服
1)、NVC溝通
2)、簡化語言
3)、利用反饋
課堂練習(xí)
四、溝通的方向
1、下級對上級
2、上級對下級
3、平級部門溝通
第三部分 NLP前提假設(shè)用于溝通
一、 沒有兩個(gè)人是是一樣的
二、 一個(gè)人不能控制另外一個(gè)人
三、 有效用比有道理更重要
四、 只有感官經(jīng)驗(yàn)塑造出來的世界,沒有*的真實(shí)世界
五、 溝通的意義決定于對方的回應(yīng)
六、 重復(fù)舊的做法,只會得到舊的結(jié)果
七、 凡事必有至少3個(gè)解決方法
八、 每一個(gè)人都選擇給自己的*利益行為
九、 每個(gè)人都已經(jīng)具備使自己成功快樂的資源
十、 在任何一個(gè)系統(tǒng)里,最靈活的部分便是最能影響大局的部分
十一、 沒有挫敗,只有回應(yīng)信息
十二、 動(dòng)機(jī)和情緒總不會錯(cuò),知識行為沒有效果而已
廣州非暴力溝通培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://m.mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/241555.html
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- 陳文冬