中高層領(lǐng)導(dǎo)力修煉培訓(xùn)

課程背景：
中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高歌猛進(jìn)，亦面臨史無(wú)前例的復(fù)雜考驗(yàn)。如何構(gòu)建核心能力，重塑企業(yè)文化，協(xié)調(diào)人與物，人與人，人與內(nèi)心的秩序關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想、企業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)人幸福的三重良性互動(dòng)，正是當(dāng)下中國(guó)企業(yè)的核心命題。
毛澤東說(shuō)：政治路線確定之后,干部就是決定因素。*說(shuō)；硬實(shí)力，軟實(shí)力，歸根到底要靠人才實(shí)力。中層干部是企業(yè)的脊梁。中層的差距就是企業(yè)的差距。
老師將結(jié)合長(zhǎng)期企業(yè)研究實(shí)踐心得，與大家共同解析企業(yè)機(jī)理，探討思維模式突破、個(gè)人境界升華和領(lǐng)導(dǎo)能力提升的前沿思路與切實(shí)對(duì)策。

課程內(nèi)容：
一、反思：環(huán)境變化與領(lǐng)導(dǎo)思維
01、回到本原：企業(yè)生存核心命題
02、結(jié)構(gòu)思考：空間解構(gòu)時(shí)間縱覽
03、攘外安內(nèi)：面對(duì)變化三種態(tài)度
04、不忘初心：卓越企業(yè)八大特征
05、道生本立：領(lǐng)導(dǎo)思維六大轉(zhuǎn)變

二、建構(gòu)：變革關(guān)鍵與領(lǐng)導(dǎo)方略
01、變革導(dǎo)向：企業(yè)能力四維模型
02、領(lǐng)導(dǎo)職能：個(gè)人中心組織為王
03、標(biāo)桿學(xué)習(xí)：知道最好做到平均
04、差異優(yōu)勢(shì)：難的做到易的做好
05、系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)：大處著眼小處著手
06、知行合一：高層理念中層技能
07、永續(xù)經(jīng)營(yíng)：文化先導(dǎo)機(jī)制保證
08、四字箴言：領(lǐng)導(dǎo)之法實(shí)現(xiàn)卓越

三、實(shí)施：以事為本到以人為本
01、差異：管理與領(lǐng)導(dǎo)的異同
02、自省：我在團(tuán)隊(duì)坐標(biāo)何處
03、定位：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格六種類型
04、分析：?jiǎn)T工成長(zhǎng)四種狀態(tài)
05、歸類：領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)四種類型
06、源泉：領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力三種來(lái)源

四、升華：卓越領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)
01、結(jié)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的四個(gè)維度
02、競(jìng)爭(zhēng)：培養(yǎng)自己的核心能力 
03、角色：中層領(lǐng)導(dǎo)者三重角色
04、問(wèn)題：中層行為的八大內(nèi)傷
05、回歸：企業(yè)家精神七大內(nèi)涵
06、特質(zhì)：變革領(lǐng)導(dǎo)的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
07、追求：領(lǐng)導(dǎo)境界的三重狀態(tài)

五、修煉：領(lǐng)導(dǎo)力提升八大修煉
01、人事修煉：人盡其用任人所長(zhǎng)
02、激勵(lì)修煉：明人之性敬人之情
03、規(guī)范修煉：以刑為體以禮為翼
04、習(xí)慣修煉：業(yè)精于勤行勝于言
05、學(xué)習(xí)修煉：知行合一道術(shù)不二
06、工作修煉：本能驅(qū)動(dòng)使命追求
07、時(shí)間修煉：時(shí)不我待只爭(zhēng)朝夕
08、執(zhí)行修煉：篤行精微責(zé)任擔(dān)當(dāng)

中高層領(lǐng)導(dǎo)力修煉培訓(xùn)