新聞信息寫作培訓(xùn)

一，本課程的服務(wù)及要求
培訓(xùn)對象：企事業(yè)單位等的專業(yè)文職人員、通訊員、管理人員等。
培訓(xùn)方法：課堂式講解，偶有互動活動。
培訓(xùn)地點：會議廳。
所需設(shè)備：投影儀，音響、桌椅等。

二，本課程的性質(zhì)與任務(wù)
本課程專為企事業(yè)單位文職人員的新聞信息宣傳寫作工作而打造，是新聞和語言藝術(shù)及文秘專業(yè)的專業(yè)技能課。
本課程的任務(wù)是：培養(yǎng)文職人員的新聞、信息、公文、報告等方面的寫作技能。

三，本課程教學(xué)目的
通過學(xué)習(xí)本課程，將幫助學(xué)員達(dá)到以下要求：
1、掌握“必需、夠用”的新聞信息、報告宣傳等方面應(yīng)用寫作的基本理論和基礎(chǔ)知識。
2、熟練寫出符合國家標(biāo)準(zhǔn)、企事業(yè)制度要求的新聞宣傳文書，并且達(dá)到觀點正確、內(nèi)容充實、有沖擊力、有影響力、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)清晰、標(biāo)點正確等。
3、準(zhǔn)確的閱讀、評論新聞、報告等公務(wù)文書，并做到能對具體的新聞信息、報告宣傳等文書就觀點、材料、結(jié)構(gòu)、格式、語言、思想等方面加以全面深入的分析評鑒。

四，對接受培訓(xùn)人員的要求：
1、全程參加所有課程，遵守課堂紀(jì)律，配合培訓(xùn)講師的講課內(nèi)容，必要時進(jìn)行互動和做活動。
2、學(xué)員不得遲到、早退，不得在講師講課時自行討論、喧嘩、私語，隨意走動，讓手機(jī)處于震動狀態(tài)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
3、帶記事本和筆，可用做課堂內(nèi)容的記錄。

課程大綱
課程解說：
為提高企事業(yè)單位文職或管理人員的新聞、信息、報告等宣傳稿文書的寫作、閱讀、評判方面的技能基本功，全面提升企事業(yè)的宣傳效能和人員的文化水平，劉老師結(jié)合多年的寫作經(jīng)驗和工作閱歷，開發(fā)了這門課程。
在課上，劉老師將為學(xué)員們就新聞、信息、報告等宣傳稿寫作的規(guī)范和技巧一一作出深入講解，講解形式多樣，內(nèi)容豐滿，伴隨著詼諧幽默的例子，實事求是的態(tài)度，使得在場的每一位學(xué)員都聽得聚精會神并受益匪淺。
通過這次培訓(xùn)，將使受訓(xùn)學(xué)員的新聞信息宣傳和寫作技能得到一次全面的提升，使他們由此開闊思路，得到啟發(fā)，解決他們在工作中出現(xiàn)的“說不出、寫不出、讀不懂”等問題，將學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到實際工作中，全面提高專業(yè)水準(zhǔn)和工作效能。

課程綱要：
1.新聞信息寫作的重要性
2.新聞、信息、宣傳報告各自的性質(zhì)與特點
3.新聞與信息寫作的要求、方法與步驟
新聞、消息、信息之樣文分析
4.宣傳稿、公告、報告寫作的要求、方法與步驟
宣傳稿、公告、報告之樣文分析
5.文職人員基本素質(zhì)和文化修養(yǎng)的提升

新聞信息寫作培訓(xùn)