課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
理解全會(huì)決議課程
課程背景:
黨的十九屆六中全會(huì)通過的《中共*關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》(以下簡稱《決議》),是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn);是新時(shí)代中國*人牢記初心使命、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的政治宣言;是以史為鑒、開創(chuàng)未來,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。本課程對(duì)以歷史的視角分析十六屆六中全會(huì)的重大意義,對(duì)《決議》的內(nèi)容進(jìn)行全面和解讀。
課程對(duì)象:金融單位黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部
課程大綱/要點(diǎn):
一、十九屆六中全會(huì)是我黨歷史上的又一座里程碑
1、馬克思主義的光輝文獻(xiàn)
(1)開創(chuàng)性提出“兩個(gè)確立”的決定性意義
(2)系統(tǒng)性總結(jié)“4個(gè)歷史時(shí)期”的偉大成就
(3)全局性概括“10個(gè)堅(jiān)持”的歷史經(jīng)驗(yàn)
(4)馬克思主義創(chuàng)新和發(fā)展的“7個(gè)范疇”
2、走向新的百年的政治宣言
(1)會(huì)議的魂:中華民族偉大復(fù)興
(2)圍繞“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”主題對(duì)四個(gè)歷史階段做出評(píng)價(jià)
(3)百年來領(lǐng)導(dǎo)集體圍繞解決的五個(gè)重大時(shí)代主題
(4)對(duì)新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興問題的再理解
(5)今后百年的任務(wù)
(6)強(qiáng)調(diào)今后百年兩個(gè)必須
3、建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的行動(dòng)綱領(lǐng)
(1)深化三大規(guī)律的認(rèn)識(shí)
(2)用黨的自我革命跳出治亂興衰的“歷史周期率”
(3)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)提供最堅(jiān)強(qiáng)有力政治保證
二、全會(huì)決議是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)
1、我黨百年歷史上的第三個(gè)決議
(1)《決議》的頂層戰(zhàn)略謀劃
(2)*總書記親自主持《決議》起草
(3)《決議》起草的三條重要原則
(4)《決議》的兩大特點(diǎn)
2、總結(jié)黨的百年奮斗成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的三大需要
3、《決議》的七大內(nèi)容
(1)《決議》的框架結(jié)構(gòu)
(2)《決議》的主題主線、支線、貫穿性線索
(3)《決議》的三大關(guān)鍵詞:奮斗、創(chuàng)造、成功
三、第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的沖鋒號(hào)
1、總結(jié)中國*在百年奮斗寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)
(1)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
(2)堅(jiān)持人民至上
(3)堅(jiān)持理論創(chuàng)新
(4)堅(jiān)持獨(dú)立自主
(5)堅(jiān)持中國道路
(6)堅(jiān)持胸懷天下
(7)堅(jiān)持開拓創(chuàng)新
(8)堅(jiān)持敢于斗爭
(9)堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線
(10)堅(jiān)持自我革命
2、以史為鑒開創(chuàng)未來
(1)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代黨的戰(zhàn)略安排
(2)新時(shí)代對(duì)全黨的要求
(3)培養(yǎng)造就堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人
理解全會(huì)決議課程
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- 朱羲陽
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