九段績效法課程

【課程背景】
在每一個企業(yè)的管理者都期望員能主動、高效的做事，讓企業(yè)、部門制定的目標能落實到位；都希望員工掌握催高效執(zhí)行的方法和能力。然而團隊中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題：
管理者苦口婆心的“說教”，換來的卻是員工的“嗤之以鼻”；
管理者無數(shù)遍的催促換來的卻是員工工作后提交的不理想成績；
管理者的安排和部署很到位，凡事一到員工的執(zhí)行環(huán)節(jié)總是出現(xiàn)問題；
為什么管理者都很厲害而員工卻沒有成長，管理人員是越來越累，員工也是越來越“廢”。
本課程會提供和訓練一套屬于員工自己的執(zhí)行力管理行為準則；提升執(zhí)行的意愿、找準執(zhí)行的定位、學會執(zhí)行的方法、加快執(zhí)行的行動、落地執(zhí)行的檢驗和考核。

【課程收益】
學會九段績效法明確工作執(zhí)行的標準
學會執(zhí)行前的自我定位與成長方法
找到并學會執(zhí)行中的提效方法
總結(jié)應用執(zhí)行后的復盤工具體系

【課程對象】
基層管理者、普通員工、新晉員工等

【課程特色】
理論模型多、工具方法多、落地訓練多、分組式教學演練多、案例分析多、小組討論多、課堂氣氛好、落地效果好、結(jié)合企業(yè)實際問題呈現(xiàn)好

【課程大綱】
導入：九段績效工作法
第一章：如何界定執(zhí)行力的“標準”
一、執(zhí)行力的提升代表的是什么？
二、如何打破工作執(zhí)行中的“誤區(qū)”
三、什么才是我們需要的執(zhí)行？
1、執(zhí)行力的定義和關鍵詞解析
2、執(zhí)行力的核心是什么？
案例分析：如何洞悉執(zhí)行力的核心？
呈現(xiàn)方式：理論講解、隨堂練習、落地演練、分組PK

第二章：執(zhí)行前我們應該如何精準定位？
一、如何打破“舊”執(zhí)行文化的障礙？
什么是工作執(zhí)行中的障礙？
從職場“小白”向職場精英轉(zhuǎn)變
職場“小白”的特點是什么？
職場“小白”和職場精英的區(qū)別是什么？
二、九段績效法的基礎——學會改變工作執(zhí)行的思維？
執(zhí)行人才思維自我“深造”的四大素養(yǎng)、三大思維法
呈現(xiàn)方式：理論講解、隨堂練習、落地演練、分組PK

第三章：如何用九段績效法實現(xiàn)工作成績與提高工作滿意度
1、什么才是具有“九段績效導向的員工”？
2、用九段績效轉(zhuǎn)化工作成果提升執(zhí)行力的五個方法？
授課方式：案例分享、小組討論、互動分享、實戰(zhàn)演練
呈現(xiàn)方式：理論講解、隨堂練習、落地演練、分組PK

第四章：如何讓九段績效法持續(xù)成事——工作后的總結(jié)與復盤？
1、執(zhí)行后的工作匯報？
2、執(zhí)行后工作匯報的四大基本特點？
3、如何進行執(zhí)行后的復盤？
執(zhí)行復盤的四大原則、五個步驟、
呈現(xiàn)方式：案例分享、互動模擬、課堂練習、理論工具

九段績效法課程