團建項目策劃課程

學習背景
國有企業(yè)基層團組織是共青團在國有企業(yè)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。團組織的工作是否有質(zhì)量、有影響、有成效，關(guān)鍵在于能否策劃、組織、實施讓黨放心、受青年群眾歡迎的各類團建項目。在新時代，新的要求新的形勢，對團建工作的期望和要求越來越高。在實際團建工作中，如何**具體的團建項目，緊扣“圍繞中心、服務大局”的工作主線，突出政治功能，提升組織力，切實履行引領(lǐng)凝聚青年、組織動員青年、聯(lián)系服務青年的職責，團結(jié)帶領(lǐng)團員青年在企業(yè)深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，是各級團組織和廣大團干需要認真思考和解決的核心任務與重大課題。完成這樣的重要任務，解答好這一現(xiàn)實課題，首當其沖就是要求基層團員干部熟悉團建工作相關(guān)政策、提升團建項目策劃運營能力。

課程收益
“1 1 1”流程方法，準確把握項目需求
3條原則，指導項目框架設計
4個維度，規(guī)劃項目內(nèi)容
5個運營策略，打造品牌團建項目
多個評估方式，評估團建項目成效

課程對象：
團組織書記，基層團干

教學方法：
講授法、案例法、小組共創(chuàng)等

課程大綱
一、團建工作的重要意義與現(xiàn)實挑戰(zhàn)
1. 重要意義
團建工作的重要屬性與基本原則
團建工作體現(xiàn)價值的重要方面
團建工作開展對團干的能力要求
2. 現(xiàn)實挑戰(zhàn)
來自新時代黨的建設總要求
來自企業(yè)改革、建設與發(fā)展
來自青年群體的新特質(zhì)新訴求

二、“1 1 1”：做好項目需求調(diào)研
1. 團建項目的根本邏輯
政治占位要高：準確理解上級要求（分解、具化、落地）
業(yè)務能力要強：服務促進業(yè)務發(fā)展（結(jié)合、整合、融合）
群眾基礎要深：傾聽掌握青年訴求（理解、回應、行動）
2. 如何開展需求調(diào)研
問題的緣起
調(diào)研的對象
調(diào)研的方式（文本學習、現(xiàn)場調(diào)查、對象訪談、對標找差等）
調(diào)研數(shù)據(jù)的整理與應用

三、團建項目方案設計
1、團建工作價值三大定位
堅持黨的全面領(lǐng)導，堅持黨建帶團建
圍繞中心、服務大局，與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合
引領(lǐng)凝聚青年、組織動員青年、聯(lián)系服務青年
2、團建項目設計的三條脈絡線
1) 思想政治線：能不能強化政治引領(lǐng)，教育引導團員青年聽黨話、跟黨走
2) 中心業(yè)務線：能不能聚焦業(yè)務挑戰(zhàn)，服務中心工作，促進業(yè)務發(fā)展
3) 青年能力線：能不能服務好團員青年，促進青年職業(yè)能力發(fā)展
3. 項目設計與運營的典型方法論
1) A*E模型
2) PDCA模型
3) GROW模型
4.  項目風險評估和預防
5. 項目資源管理

四、以產(chǎn)品化思維策劃實施項目
項目品牌化
什么是品牌化
用你的項目樹立品牌
話題熱點化
用案例講故事
用數(shù)據(jù)說話
渠道多元化
打造多元化項目載體
構(gòu)建立體宣傳推廣渠道
傳播視覺化
尋找代言人
發(fā)揮高管/榜樣力量
管理精細化
善用用精益思維
善用產(chǎn)品思維
價值顯性化
以實際成效彰顯價值
用總結(jié)推廣擴大價值

五、注重團建項目成效評估
1. 研討：團建項目效果評估的痛？
2. 團建項目效果評估
團建項目內(nèi)容評估3聚焦
以終為始：團建項目價值指標設計的5個關(guān)鍵
項目效果評估參與人
問題集市：如何設計多方反饋問題，獲取評估報告數(shù)據(jù)？
4. 全方位的反饋和評估機制搭建
全方位反饋維度
過程性評估
結(jié)果性評估
練習：設計你的項目評估指標

六、團隊共創(chuàng)現(xiàn)場演練
1. 結(jié)合各自單位實際，遵循A*E的思路，按照PDCA的要求，以“真實可落地，具體可執(zhí)行，帶回去就能用”為目標，**小組共創(chuàng)的方式，現(xiàn)場策劃實施一個具體的團建項目。
2. 各小組依次展示項目方案（計劃書），并接受全體學員的問詢，老師現(xiàn)場點評。

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