課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作匯報溝通課程
【課程背景】
上級常有困惑:下屬那里的情況不明,很是擔心,總得要我去問他才說!
下屬也有困惑:不說怪我不匯報,匯報了又說我婆婆媽媽,我該怎么做,才能讓上司滿意?
上級總是不滿:布置下去的任務,下屬完成的結(jié)果總是無法滿意!
下屬也有不滿:我都這么努力地溝通了,上司怎么還說我不會溝通?
只要是個團隊(不論什么樣的性質(zhì)),就會有上下級關系。開展工作就必須要溝通——同事之間,與外部人員,與政府部門,朋友之間……而各種各樣的溝通里,最頻繁進行的就是上下級之間的溝通了。但是,我們真的會溝通嗎?會正確的匯報和反饋嗎?
優(yōu)秀溝通是職場生存和發(fā)展的基石,也是一個團隊順暢運作的基本條件。本課程聚焦團隊溝通中下屬最重要的工作匯報與工作反饋技能,提升上下級溝通品質(zhì)和團隊工作效能。
【課程收益】
學員掌握實用匯報、反饋技能,可以使團隊里上下級間的溝通更順暢/輕松
避免上下溝通誤差,極大地提高工作效率
良好的溝通提升團隊工作效能,提振團隊士氣
【課程對象】
企業(yè)中、基層管理者、普通員工
【課程方式】
講授法、案例教學、游戲活動、小組競爭、行動學習、情景訓練
【課程特色】
大量案例教學,場景提升效果
方法技巧簡潔,易學易記易用
關聯(lián)實際工作,切中溝通痛點
【課程大綱】
一、溝通的基礎
案例:好心辦壞事
1、團隊溝通現(xiàn)狀
2、上下級溝通的原則
3、溝通的三個層級
二、溝通從“聽”開始
案例:你要多少
1、上級交代工作,你聽懂了嗎?
2、上級布置任務時,部下如何“聽”?
3. 沒“聽清”時,怎么辦?
4. 沒“聽懂”時,怎么辦?
三、無匯報,不工作
案例:“失蹤”的下屬
1、匯報的邏輯
2、該匯報什么
3、好匯報時什么樣的
①時機
②方式
③層次
四、及時反饋,信息通暢
案例:你為什么不早說?
1、為什么要及時反饋
2、合格反饋三要素
3、反饋的技巧與禁忌
五、談判也是溝通
案例:不行動的小張
1、為什么要學會和上級談判
2、談與不談的原則
3、與上級談判的技巧
工作匯報溝通課程
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