課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
制訂培訓計劃課程
背景:
培訓發(fā)展,上接戰(zhàn)略,下連績效。績效幫助戰(zhàn)略落地,培訓發(fā)展促進績效提升。人員分析與組織分析、任務分析是培訓需要分析的三層面分析方法,通過分析組織的需要、資源和氛圍,工作任務及所需的知識、技能、態(tài)度,考察員工當前工作績效與要求工作績效之間的差距,以確定“誰應該接受培訓”和“需要什么培訓”。培訓需求分析是制訂培訓計劃的依據(jù),是確保培訓效果的前提。
課程目標:
提升培訓需求分析的重視程度
熟練運用培訓需求分析的方法和工具
提升培訓與開發(fā)工作的專業(yè)性、有效性
課程對象:
培訓經(jīng)理、培訓主管、培訓專員
課程方式:
案例研討+標桿解析+視頻引導+游戲PK+故事演繹+工具演練
課程大綱
第一講:培訓需求分析
范例解析:知名企業(yè)培訓需求分析
培訓需求分析重要性
培訓有效進行的前提
制訂培訓計劃的基礎(chǔ)
培訓效果評估的依據(jù)
培訓需求分析的作用
確認差距
前瞻性分析
保證人力資源開發(fā)系統(tǒng)的有效性
提供多種解決問題的方法
分析培訓的價值及成本
獲取內(nèi)部與外部的多方支持
培訓需求分析實操
1.確定培訓對象需求的3個原則
2.培訓需求3層次分析法
1)組織分析
工具:培訓需需求組織分析問題清單
任務分析
工具:任務水平-重要性矩陣
工具:KSAO
人員分析
3.培訓需求5基分析法
4.培訓需求評估的4個重點
案例:Y集團培訓需求分析報告
第二講:數(shù)據(jù)在培訓發(fā)展中的應用
范例解析:知名企業(yè)數(shù)據(jù)管理
一、提升認識
1.量化管理與數(shù)據(jù)分析的思維與認知
2.量化管理與數(shù)據(jù)分析的四種類型
二、掌握技巧
1.崗位勝任力模型的量化分析
2.培訓需求環(huán)節(jié)的量化分析
1)分析維度
2)分析方法
3)匯總分析
3.培訓計劃環(huán)節(jié)的量化分析
1)培訓目標的量化分析
2)培訓課程的量化設(shè)計
4.培訓評估環(huán)節(jié)的量化分析
5.人才盤點的量化分析與實施
6.繼任者計劃量化分析與實施
7.員工個人發(fā)展計劃量化分析與實施
第三講:培訓計劃的制定
范例解析:知名企業(yè)培訓計劃
一、規(guī)避誤區(qū)
導入案例:培訓計劃制定中的問題
制訂年度培訓計劃的4個誤區(qū)
制訂年度培訓計劃時需要注意的3個問題
二、掌握技巧
制定年度培訓計劃的3種常用方式
制定年度培訓計劃的5個步驟
制定年度培訓計劃的4個核心原則
制定年度培訓計劃的5個關(guān)鍵點
評估培訓計劃的7個標準
培訓費用預算
培訓費用5類構(gòu)成
培訓費用預算6類方法
工具:學習地圖
6W4H要素
Q&A提問與互動
課程回顧與總結(jié)
制訂培訓計劃課程
轉(zhuǎn)載:http://m.mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/306551.html