傳統(tǒng)品牌升維培訓(xùn)課

課程背景：
品牌是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的最核心也是最高追求，產(chǎn)品有命，企業(yè)有興衰，決定事業(yè)未來(lái)能走多遠(yuǎn)，能做多大的根本因素在于品牌。
品牌是企業(yè)最*的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)。
“心品牌”理念結(jié)合國(guó)際最優(yōu)秀品牌的實(shí)際運(yùn)作，在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代背景下，而提煉出的全新品牌理論。該理論有三大特點(diǎn)：
1.“心品牌”理論適合于互聯(lián)網(wǎng)及未來(lái)的時(shí)代，是關(guān)于品牌運(yùn)營(yíng)的*理論——只會(huì)被不斷完善而不會(huì)被超越的理論。
2.“心品牌”理論是全新的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，從本位主義變化開(kāi)始，強(qiáng)調(diào)品牌與受眾所有的關(guān)聯(lián)均以用戶(hù)心靈感受為基礎(chǔ)。
3.“心品牌”是基于傳統(tǒng)品牌理論的優(yōu)化型升級(jí)，適用于不同規(guī)模企業(yè)需要，包括新創(chuàng)業(yè)企業(yè)。

課程收益：
.大：大勢(shì)所趨。通過(guò)心品牌理念，實(shí)現(xiàn)品牌如宗教般的影響力
.道：道法自然。通過(guò)明確品牌戰(zhàn)略，全面優(yōu)化商業(yè)策略與手段
.至：心念所至。讓受訓(xùn)企業(yè)的品牌真正得到市場(chǎng)發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)同
.簡(jiǎn)：化繁為簡(jiǎn)。讓受訓(xùn)企業(yè)品牌運(yùn)營(yíng)不再受專(zhuān)業(yè)所制，操之在我

課程特色：
.知：從案例與現(xiàn)相出發(fā)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
.行：通過(guò)理論的指導(dǎo)明確執(zhí)行策略，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)操訓(xùn)練
.合：通過(guò)實(shí)操發(fā)現(xiàn)能力增長(zhǎng)點(diǎn)，策略?xún)?yōu)化方向，不斷創(chuàng)新與進(jìn)步
.一：?jiǎn)l(fā)企業(yè)自有理論的產(chǎn)生，形成品牌不斷自我升級(jí)的能量閉環(huán)
課程對(duì)象：
1. 高端總裁班與公開(kāi)課：總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、品牌經(jīng)理
2. 內(nèi)訓(xùn)班：企業(yè)高層管理團(tuán)隊(duì)及品牌、營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)主管層以上

課程大綱
第一講：時(shí)代的商業(yè)
引子：很多時(shí)候，專(zhuān)業(yè)人士在評(píng)價(jià)品牌時(shí)，都會(huì)用到“年青”、“老化”這樣的詞匯。這是因?yàn)槠放频慕?jīng)營(yíng)主體思想與行為與時(shí)代脫節(jié)。品牌戰(zhàn)略保守、策略僵化、行為死板的，我們稱(chēng)之為“老化”。反之，品牌戰(zhàn)略先進(jìn)、策略新奇、行為高效的就是年青。事實(shí)上，品牌本身沒(méi)有壽命限制，品牌年青與否，生死存亡是因?yàn)榻?jīng)營(yíng)者的理念！這其中，最關(guān)鍵的衡量標(biāo)準(zhǔn)是時(shí)代！
一、傳統(tǒng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的困惑
1. 市場(chǎng)成本上升
2. 市場(chǎng)效率下降
3. 市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、維護(hù)、管理困難
4. 傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)理論已不足以支持實(shí)際需要
二、純電商的困惑
1. 脫平臺(tái)即敗，行業(yè)門(mén)檻更高
2. 信任缺失，干擾生活，微商時(shí)代不再
3. 變向直銷(xiāo)成為過(guò)去
4. 粉絲與泡沫共存
三、O2O與新零售
1. 新的門(mén)檻，輕資產(chǎn)不輕，技術(shù)要求高
2. 大數(shù)據(jù)可望不可及
3. 新零售是不是個(gè)悖論
四、時(shí)代，需要全新的商業(yè)理念
1. 真正的用戶(hù)導(dǎo)向
2. 用戶(hù)導(dǎo)向下的產(chǎn)品思維
3. 互聯(lián)網(wǎng)全域生態(tài)取代營(yíng)銷(xiāo)
4. 心品牌理論的崛起

第二講：心品牌理論
引子：當(dāng)前我們沿用的品牌理論是來(lái)自于西方，其主體思想產(chǎn)生于上個(gè)世紀(jì)中期。隨著全球商業(yè)發(fā)展，在當(dāng)前的時(shí)代，這一套理論體系早已跟不上時(shí)代，雖然這套理論也在不斷完善，但受本位思想的制約，它只能不斷進(jìn)步，卻始終無(wú)法達(dá)到最*的高度。心品牌理論是結(jié)合當(dāng)下時(shí)代，是全球當(dāng)下*品牌實(shí)戰(zhàn)而總結(jié)的全新觀點(diǎn)！
一、心品牌理論的產(chǎn)生
1. 品牌溯源
2. 西方品牌流行理論的沒(méi)落
3. 市場(chǎng)需要新的思想
二、中國(guó)商業(yè)智慧的爆發(fā)
1. 找到商業(yè)的至高境界
2. 找到商業(yè)動(dòng)力的根本源頭
3. 找到市場(chǎng)阻力的根源
4. 心品牌理念的誕生
三、心品牌金字塔
1. 經(jīng)營(yíng)心靈——存在于心
2. 經(jīng)營(yíng)本能——形成依賴(lài)
3. 經(jīng)營(yíng)快樂(lè)——*體驗(yàn)
4. 經(jīng)營(yíng)信仰——*承諾
四、心品牌市場(chǎng)切入點(diǎn)探尋
互動(dòng)討論：當(dāng)前市場(chǎng)的實(shí)際困惑與難題
1. 洞察分析：知已解彼
互動(dòng)總結(jié)：我們當(dāng)下的機(jī)會(huì)與優(yōu)勢(shì)
知識(shí)內(nèi)化作業(yè)：以小組為單位進(jìn)行實(shí)際經(jīng)營(yíng)的品牌規(guī)劃

三講：全域商業(yè)運(yùn)營(yíng)（全網(wǎng)生態(tài)圈構(gòu)建）理論
引子：傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)已過(guò)時(shí)，因?yàn)闋I(yíng)銷(xiāo)是上一個(gè)時(shí)代搏弈型商業(yè)理念的產(chǎn)物。而商業(yè)生態(tài)則是當(dāng)前與未來(lái)的趨勢(shì)，品牌運(yùn)營(yíng)必需與企業(yè)收益相結(jié)合，而不是孤立的玩陽(yáng)春白雪。因此，基于生態(tài)運(yùn)營(yíng)的大前提，使品牌與用戶(hù)產(chǎn)生心靈的互動(dòng)是原則！
一、全域商業(yè)運(yùn)營(yíng)釋意
1. 傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)理念成為過(guò)去
2. 生態(tài)化的商業(yè)運(yùn)營(yíng)成為主流
3. 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)下的全網(wǎng)商業(yè)運(yùn)營(yíng)架構(gòu)
二、用戶(hù)分析
1. 相性分析
2. 根性分析
三、價(jià)值鏈閉環(huán)
1. 以用戶(hù)為核心的去中心化
2. 以用戶(hù)為核心的價(jià)值鏈
3. 價(jià)值優(yōu)化與提升后形成的平臺(tái)化
4. 平臺(tái)價(jià)值優(yōu)化后形成生態(tài)圈層
四、構(gòu)建心靈共同體
1. 利益共同體
2. 價(jià)值共同體
3. 命運(yùn)共同體
4. 心靈共同體
實(shí)訓(xùn)規(guī)劃：針對(duì)實(shí)際經(jīng)營(yíng)品牌的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行規(guī)劃

第四講：市場(chǎng)*賦能
引子：企業(yè)的戰(zhàn)略，如何完美的貫徹到用戶(hù)？過(guò)去我們使用的思維是管理思維與服務(wù)思維，而今天，我們用的是：生態(tài)賦能思維！
一、反者道之動(dòng)
1. 市場(chǎng)的動(dòng)力源在用戶(hù)
2. 終端的理解
3. 終端的*體驗(yàn)
二、根據(jù)地戰(zhàn)略
1. 蔣介石的思維：敵人在哪，我在哪
2. 毛主席的思維：人民在哪，我在哪
3. 終端不是零售店，全域營(yíng)銷(xiāo)的泛終端
互動(dòng)：根據(jù)地戰(zhàn)略落地
三、市場(chǎng)體系互動(dòng)構(gòu)建
1. 能量流
2. 信息流
3. 商品流
4. 貨幣流
四、提升實(shí)際銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的四大秘技
1. 設(shè)計(jì)價(jià)值
2. 設(shè)計(jì)關(guān)系
3. 設(shè)計(jì)過(guò)程
4. 設(shè)計(jì)回報(bào)
互動(dòng)實(shí)訓(xùn)：完成最終本品牌的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃
講師點(diǎn)評(píng)，合影留念
課程結(jié)束

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