犯錯是很正常的事情，但是在五年制專轉本考試中，一定要搞清楚哪些錯誤能犯，哪些錯誤不能犯。瀚宣博大專轉本的老師提醒大家，有些錯可能無傷大雅，而有些錯如果犯了，你可能和高分就此擦肩而過。

遺憾之錯：

1、題目明明會做，反而做錯了；

2、審題出現(xiàn)失誤，看錯關鍵字句等造成的“審題之錯”；

3、在草稿紙上做對了，往試卷上一抄就寫錯了、漏掉了ABCD錯位了的“抄寫之錯”；

4、還有最終答案正確但由于答題不規(guī)范，該有的格式沒有，該有的步驟沒有，該有的敘述沒有。

“遺憾之錯”是同學們在專轉本考試后后悔最感到遺憾的事情。

如何應對：

瀚宣博大專轉本昆山校區(qū)的老師教你可采取“一慢一快”戰(zhàn)術，即審題要慢、答題要快。用逐字逐句進行閱讀，對題意理解透徹后再出手答題。建議你將草稿紙分格分塊來使用，這樣也便于回頭查找，并有效避免發(fā)生“抄寫之錯”。而對于“表述之錯”，我們就要在平時的作業(yè)中嚴格按老師要求的規(guī)定來答題，按評分標準寫出必要的步驟，并嚴格按著題目要求回答問題。

模糊之錯：

由于我們的平時功夫沒下到，記憶的不準確，理解的不夠透徹，應用得不*；當然在回答時就會不嚴密、不完整；常常是第一遍做對了，一改反而改錯了，或第一遍做錯了，后來又改對了；或是平時做過的題目，考試時怎么也想不起來，做到一半做不下去了等等。

如何應對：

是功夫不到家，基礎不牢的表現(xiàn)，所以，我們在考后要根據(jù)自己暴露的弱點，做有針對性的強化訓練，以此來夯實基礎。

在頭腦中建立各部分內容的知識網絡；全面、準確地把握概念，在理解的基礎上加強記憶；通過多種題型，多角度、多方位地去理解問題的實質；通過一定題量的積累，達到概念清晰明確，運用*、舉一反三的水平。