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中國企業(yè)培訓講師
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天津企業(yè)管理培訓中心——專業(yè)管理層培訓服務平臺

發(fā)布時間:2024-12-29 10:20:33
 
講師:管理培訓 瀏覽次數(shù):32
 TTT與勞動部職業(yè)資格認證的企業(yè)培訓師都是企業(yè)培訓師的課程,但認證機構不同。一個是國家的認證,另一個則是由*訓練師協(xié)會認證。兩者含金量高低難以一概而論,各有優(yōu)勢。 二、TTT培訓與人力資源的關系解析 可以說,TTT培訓與人力資源是密不可

TTT與勞動部職業(yè)資格認證的企業(yè)培訓師都是企業(yè)培訓師的課程,但認證機構不同。一個是國家的認證,另一個則是由*訓練師協(xié)會認證。兩者含金量高低難以一概而論,各有優(yōu)勢。

二、TTT培訓與人力資源的關系解析

可以說,TTT培訓與人力資源是密不可分的。TTT是Training the Trainer to Train的縮寫,意為培訓培訓師。它是通用企業(yè)管理培訓領域的職業(yè)培訓師、企業(yè)內訓師的職業(yè)技能和職業(yè)素質訓練課程。TTT培訓旨在提高企業(yè)的業(yè)績,通過專業(yè)的培訓,讓內部培訓師和中高層領導在企業(yè)中扮演多重角色,如老師、教練、師傅、企業(yè)醫(yī)生、企業(yè)顧問等,全面提升員工和領導的整體素質和能力,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。

三、TTT的含義及作用

TTT是國際職業(yè)訓練協(xié)會(IPTA)的培訓師認證課程的英文縮寫,同時也代表教師培訓計劃(Training the Teacher Trainers)的縮寫,是以應對多元文化為背景的對教師培訓者的培訓。TTT還是企業(yè)內訓師升級版本PTT(職業(yè)培訓師)的前身,主要為企業(yè)自身服務。升級為PTT后,受眾范圍擴大,成長速度加快,課程內容也更加廣闊自由。

四、如何成為一個好的企業(yè)內部培訓師

1. 獲得以理論課程為主的國家認證企業(yè)培訓師證書。

2. 確定自己要培訓的課程類型,收集相關書籍及課程視頻。

3. 根據(jù)單位需求和個人風格制作課件及課程提綱。

4. 多練多講多總結,不斷修改完善課程流程內容。

五、HSE的TTT課程培訓解析

HSE的TTT課程培訓旨在幫助企業(yè)內訓師搭建HSE知識架構,完善所需的HSE知識和技能,并將掌握的HSE知識和培訓技巧相融合,滿足企業(yè)內部真實的HSE培訓需求。培訓包括面授課程和線上課程,以滿足企業(yè)線下和線上的需求。

六、為什么企業(yè)需要TTT培訓

在市場競爭激烈的環(huán)境下,人才團隊是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的基礎。企業(yè)自我培養(yǎng)人才團隊的過程中,如何讓員工成長為符合企業(yè)需求的人才是一個核心問題。大多數(shù)企業(yè)家相信培訓的重要性,但如何以較低的成本實現(xiàn)培訓目標是一個現(xiàn)實的問題。外部機構職業(yè)講師的培訓方式雖然不錯,但未必真正了解企業(yè)實際經(jīng)營的現(xiàn)狀和問題,而且成本較高?;谶@一情境,企業(yè)家開始接受“企業(yè)培訓還是要靠自己人”,讓內部培訓師具備培訓領域的專業(yè)技能成為關鍵。TTT培訓正是為了解決這一問題而開發(fā)的課程。通過培養(yǎng)內部培訓師的專業(yè)技能,將他們的知識、技能和價值觀復制到其他員工身上,從而提升企業(yè)整體的人才競爭力。 青島最專業(yè)的TTT企業(yè)內訓師培訓講師張玉的簡介資料待補充(因為沒有具體信息)。張玉講師——中國企業(yè)培訓領域的佼佼者

張玉講師是一位知名培訓師,也是中國企業(yè)培訓領域的重要人物。擁有工商管理碩士MBA學位和*高級企業(yè)培訓師資格,張玉老師不僅在理論方面有所建樹,還積累了豐富的實踐經(jīng)驗。多年來,他深入企業(yè)基層,積累了大量實戰(zhàn)經(jīng)驗,深知企業(yè)運作的規(guī)律以及實戰(zhàn)技巧。

他的培訓理念和方式別具一格,堅持以“實效”為導向,注重實驗田原則。在為客戶提供的培訓咨詢服務中,他運用多數(shù)管理原則與方法都是經(jīng)過實踐中反復使用并證明有效的。張玉老師強調“練為戰(zhàn)、學為用”,在培訓中融入真實的管理情境,讓學員親身體驗和演練所學的知識和技能。

張玉老師的培訓課程涵蓋了多個領域,包括企業(yè)培訓師培訓、企業(yè)執(zhí)行力實戰(zhàn)培訓、顧問式銷售實戰(zhàn)培訓、企業(yè)中高層管理技能提升培訓等。他的主講課程及擅長領域廣泛且深受參訓者好評。他還能夠根據(jù)客戶需求量身定做課題,顯示出他靈活多變的培訓能力。

在多年的咨詢、培訓過程中,張玉老師已經(jīng)形成了自己的特色:講解+游戲+案例討論的互動培訓模式,使學員對培訓內容印象深刻;以學員為中心,通過輕松活潑的教學游戲、模擬演練等方式提高學員能力。這種獨特的教學方式讓參訓者在輕松的氛圍中吸取教訓、增長經(jīng)驗。

張玉老師的培訓課程得到了眾多企業(yè)的認可和贊譽。他的部分受益企業(yè)包括多家知名企業(yè),涉及地產(chǎn)、能源、化工、商場、機械、服務、藥業(yè)、通訊、航空等各個行業(yè)。他的管理咨詢案例豐富多樣,涵蓋了多個行業(yè)和領域。他的課程不僅內容有實踐性,而且能夠幫助解決日常工作中出現(xiàn)的棘手問題。張玉老師的課程對于企業(yè)具有極高的價值。

金奧傳媒宋總展示出了卓越的實操能力,其講解實用性強、邏輯清晰,案例真實生動,深受聽眾好評。

海信HR馬經(jīng)理的課程實用性較強,運用大量生動案例進行講解,緊密結合企業(yè)實際,內容易于理解和消化。

現(xiàn)代汽車集團的王經(jīng)理所推崇的張老師課程具有極高的實用性,對于提升營銷隊伍管理與團隊整體能力有著顯著幫助。

瑞恩集團李總所分享的課程實踐性非常強,能夠輕松運用到企業(yè)管理工作中,特別是營銷團隊建設方面。

青啤地產(chǎn)王總贊賞的課程將理論與實踐緊密結合,非常具有啟發(fā)性,對工作幫助很大。

新東方王經(jīng)理贊譽的張老師TTT企業(yè)內訓師培訓課程極具實戰(zhàn)性,張老師為該公司培養(yǎng)的300多名培訓師為企業(yè)發(fā)展注入了強大動力。

*連鎖企業(yè)孫董事長表示,張老師的執(zhí)行力課程讓他們深刻理解了真正的執(zhí)行力含義,張老師的管理思想與實踐緊密相連。

某化工集團梅總裁稱贊張玉老師的課程實戰(zhàn)精彩,內容實戰(zhàn)、方法靈活、課堂氣氛活躍。

某國際化妝企業(yè)董總表示,張玉老師的訓練課程讓他們感受到培訓是一項系統(tǒng)工程,確能創(chuàng)造巨大效益。

天津市為鼓勵畢業(yè)生就業(yè),推出了一系列支持政策。中小微企業(yè)招聘應屆高校畢業(yè)生并簽訂一年以上勞動合同、繳納社會保險費滿3個月,可獲得一次性吸納就業(yè)補貼。為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供社保補貼、崗位補貼、創(chuàng)業(yè)培訓補貼等。

《就業(yè)補助資金管理辦法》規(guī)定,就業(yè)補助資金分為對個人和單位的補貼以及公共就業(yè)服務能力建設補助兩類。其中,對個人和單位的補貼包括職業(yè)培訓補貼、社保補貼等;公共就業(yè)服務能力建設補助則用于就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務和高技能人才培養(yǎng)。同一項目的補助資金與失業(yè)保險待遇不可重復享受。

關于ERP系統(tǒng)價格,其構成包括ERP軟件價格、實施費用和維護費用。對于不同規(guī)模的企業(yè),ERP的價格也有所不同。規(guī)模較大的企業(yè),ERP價格可能高達上百萬甚至千萬;規(guī)模中等的企業(yè),價格則幾萬到幾十萬不等;規(guī)模較小的企業(yè),可以選擇的管理系統(tǒng)或幾千塊的ERP系統(tǒng)即可滿足需求。而ERP的實施培訓費用和維護費用也是按等級來的,企業(yè)在選擇ERP供應商時,除了考慮軟件本身的品質,還需考慮實施人員的實施能力和行業(yè)經(jīng)驗積累。維護費用一般是根據(jù)合同價的百分比來收取的。企業(yè)在上ERP管理系統(tǒng)前應先做好需求和預算分析,選擇合適的ERP供應商才能達到事半功倍的效果。




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