一、天津財經(jīng)大學(xué)海關(guān)培訓(xùn)中心

天津財經(jīng)大學(xué)海關(guān)培訓(xùn)中心有著獨特的優(yōu)勢。它是學(xué)校與海關(guān)總署合作辦學(xué)的職能部門。依托學(xué)校的學(xué)科和師資優(yōu)勢，在海關(guān)人才培養(yǎng)方面有著豐富的經(jīng)驗。

在學(xué)歷教育方面，其開展的本科學(xué)歷教育設(shè)有海關(guān)審計專業(yè)，采用全脫產(chǎn)的辦學(xué)形式；在職研究生教育涵蓋會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、稅收、國際貿(mào)易、人力資源等專業(yè)，辦學(xué)形式為半脫產(chǎn)。這種教育模式有助于重點培養(yǎng)懂經(jīng)濟、會管理，從事海關(guān)稽查、風險管理的復(fù)合型人才。

在崗位培訓(xùn)上，為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代海關(guān)制度建設(shè)，提高海關(guān)稽查人員和財務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據(jù)海關(guān)總署教育培訓(xùn)計劃和有關(guān)業(yè)務(wù)司局人才的培養(yǎng)需要，開展崗位培訓(xùn)。這對于想要提升海關(guān)稽查業(yè)務(wù)能力的人員來說是個不錯的選擇。

二、上海海關(guān)學(xué)院相關(guān)借鑒意義

雖然上海海關(guān)學(xué)院不在天津，但作為海關(guān)總署*直屬的全日制本科高等學(xué)校，有很多值得借鑒之處。它的前身可追溯到1953年的上海海關(guān)學(xué)校，經(jīng)過多年發(fā)展，在海關(guān)相關(guān)專業(yè)的教育上有著深厚的積淀。

雖然天津今年所有院校都沒有海關(guān)稽查專業(yè)在招生，但上海海關(guān)學(xué)院在海關(guān)專業(yè)教育方面的模式、師資等可以作為參考。例如其在課程設(shè)置、人才培養(yǎng)方向等方面的經(jīng)驗，對于天津海關(guān)稽查培訓(xùn)班機構(gòu)在制定教學(xué)計劃、確定培養(yǎng)目標等方面有一定的啟示。

三、天津騰盛時代教育

天津騰盛時代教育有其自身的特色。它提供多種聯(lián)系方式，400 - 029 - 0997轉(zhuǎn)131429，方便學(xué)員咨詢。

雖然沒有像天津財經(jīng)大學(xué)海關(guān)培訓(xùn)中心那樣專門針對海關(guān)系統(tǒng)有深入的學(xué)科合作背景，也沒有上海海關(guān)學(xué)院那樣專門的海關(guān)直屬教育體系，但它可能會在公務(wù)員培訓(xùn)等相關(guān)領(lǐng)域有自己的培訓(xùn)體系和資源。如果海關(guān)稽查培訓(xùn)班涉及到公務(wù)員考試相關(guān)知識或者通用的培訓(xùn)內(nèi)容，騰盛時代教育可能是一個可考慮的選擇。

四、天津北洋燕園教育

北洋燕園教育以“專業(yè)的教學(xué) + 誠信的服務(wù)”為宗旨。它開設(shè)了眾多課程，如新火爆編制班、2025公職考試筆面全程班、天津定向選調(diào)生面試課程實戰(zhàn)班等，還有海關(guān)專項課程。

其聯(lián)系方式為400 - 029 - 0997轉(zhuǎn)78138。在天津本地有校區(qū)，對于天津地區(qū)想要參加海關(guān)稽查培訓(xùn)班的學(xué)員來說，地域上較為方便。它的海關(guān)專項課程可能會涵蓋海關(guān)稽查相關(guān)的知識內(nèi)容，在教學(xué)服務(wù)方面，憑借其在公職考試培訓(xùn)等方面的經(jīng)驗，也能為海關(guān)稽查培訓(xùn)提供一定的保障。

綜上所述，不同的機構(gòu)各有優(yōu)勢。如果注重與海關(guān)總署的合作背景以及學(xué)科優(yōu)勢，天津財經(jīng)大學(xué)海關(guān)培訓(xùn)中心是不錯的選擇；如果想借鑒海關(guān)直屬院校的教育經(jīng)驗，上海海關(guān)學(xué)院的模式可作參考；而天津騰盛時代教育和北洋燕園教育在培訓(xùn)服務(wù)和課程設(shè)置方面有各自的特色，可以根據(jù)自身需求進行綜合考量。