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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

企業(yè)管理演說培訓(xùn)課程:深入總結(jié)與未來展望

發(fā)布時(shí)間:2025-01-05 19:04:28
 
講師:管理培訓(xùn) 瀏覽次數(shù):31
 演講與口才訓(xùn)練的五大高效方法: 一、預(yù)講練習(xí)法 關(guān)鍵在于多說多講,積累成功的經(jīng)驗(yàn)。一次不行,那就十次、三十次、五十次,不斷挑戰(zhàn)自我,逐漸把握演講的節(jié)奏和技巧。預(yù)講練習(xí)有兩種形式: 1.自撰演講稿,模仿名家的演講,在僻靜處獨(dú)自演

演講與口才訓(xùn)練的五大高效方法:

一、預(yù)講練習(xí)法

關(guān)鍵在于多說多講,積累成功的經(jīng)驗(yàn)。一次不行,那就十次、三十次、五十次,不斷挑戰(zhàn)自我,逐漸把握演講的節(jié)奏和技巧。預(yù)講練習(xí)有兩種形式:

1. 自撰演講稿,模仿名家的演講,在僻靜處獨(dú)自演練。*演講家林肯青年時(shí)代就經(jīng)常這樣練習(xí)。

2. 針對(duì)正式的演講比賽或重要會(huì)議進(jìn)行試講,邀請(qǐng)親朋好友作為聽眾,模擬現(xiàn)場(chǎng)氣氛,聽取他們的意見和建議。我也經(jīng)常在散步時(shí)練習(xí)演講,對(duì)著鏡子調(diào)整面部表情和手勢(shì)。

預(yù)講練習(xí)不僅能幫助建立自信,還能讓演講者更好地發(fā)揮,避免因?yàn)闇?zhǔn)備不足或不適應(yīng)環(huán)境而引起的緊張。就像那句古語所說,熟能生巧。

二、專注所說法

全神貫注地說話,將注意力完全集中在你要表達(dá)的內(nèi)容上,而不是關(guān)注聽眾的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。演講的最高境界就是忘記自我,面對(duì)聽眾,專注于表達(dá)。這種專注也是一種注意力轉(zhuǎn)移的方法,將注意力放在講話本身上,就能減輕緊張程度。

三、調(diào)節(jié)動(dòng)作法

在緊張的時(shí)候,通過更換動(dòng)作或姿勢(shì)來直接減輕緊張感。例如握緊雙拳然后放松,反復(fù)幾次,身體就會(huì)逐漸放松。

四、呼吸調(diào)節(jié)法

深呼吸有助于緩解緊張、焦躁的情緒。演講者在遇到怯場(chǎng)情況時(shí),可以通過深呼吸來進(jìn)行心理和生理調(diào)節(jié)。具體做法是全身放松,目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)方,進(jìn)行緩慢的腹式深呼吸,根據(jù)需要重復(fù)五到十次甚至更多。許多運(yùn)動(dòng)員、歌星、主持人在上場(chǎng)時(shí)也會(huì)用深呼吸來調(diào)節(jié)情緒。

五、目光訓(xùn)練法

初學(xué)演講者往往不敢與聽眾進(jìn)行眼神交流,這時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些不正確的姿勢(shì),如低頭、抬頭、側(cè)身等。演講者與聽眾進(jìn)行全方位的眼神交流是非常重要的。為了訓(xùn)練自己,可以找人對(duì)視,并在過程中不講話。我也曾經(jīng)在散步時(shí)與大媽們進(jìn)行眼神交流,想象自己在對(duì)他們進(jìn)行演講。

接下來,我們探討企業(yè)質(zhì)量管理出現(xiàn)問題的十大原因:

某國外公司在其服務(wù)承諾中聲稱會(huì)對(duì)所有不滿意的客戶進(jìn)行全額賠償。盡管因此付出了不小的代價(jià),但其收益卻直線上升,員工流動(dòng)率也從驚人的117%降至較為穩(wěn)定的50%。

該公司的組織結(jié)構(gòu)問題逐漸浮出水面。在質(zhì)量管理培訓(xùn)、宣傳中,組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整和報(bào)酬體系并未引起足夠的重視。若公司存在繁冗的官僚層次和封閉的職能部門,無論進(jìn)行多少質(zhì)量管理培訓(xùn),效果都將大打折扣。

在一些企業(yè)中,管理者的角色定位模糊,質(zhì)量管理的責(zé)任經(jīng)常被推給中層管理者。這導(dǎo)致了質(zhì)量小組之間的權(quán)力斗爭(zhēng),缺乏總體質(zhì)量把握,結(jié)果是爭(zhēng)論和混亂。相反,成功的公司保持開放的溝通形式,促進(jìn)全過程的溝通,消除了部門間的障礙。研究表明,放權(quán)的跨部門小組所取得的質(zhì)量改進(jìn)成果可以達(dá)到部門內(nèi)小組成果的200%到600%。

質(zhì)量管理形成了自己的官僚機(jī)構(gòu)。在公司的質(zhì)量管理活動(dòng)中,質(zhì)量管理通常會(huì)被授權(quán)給某個(gè)質(zhì)量特權(quán)人物。這使得質(zhì)量成為一個(gè)平行過程,產(chǎn)生了帶有自己的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和報(bào)告的新的官僚層次和結(jié)構(gòu)。這些無關(guān)的質(zhì)量報(bào)告成為常態(tài),質(zhì)量特權(quán)人物逐漸膨脹,成為沒有實(shí)際效果的龐大機(jī)構(gòu),反而成為質(zhì)量改進(jìn)的障礙。

缺少度量或度量錯(cuò)誤是導(dǎo)致公司質(zhì)量管理失敗的另一個(gè)原因。不恰當(dāng)?shù)亩攘抗膭?lì)了短期行為,而忽視了長期的績效。例如,選擇適當(dāng)?shù)膬r(jià)格改善了采購部門的績效,但卻給生產(chǎn)部門帶來了嚴(yán)重的質(zhì)量問題。沒有合適的參照對(duì)比,就像獵手在黑夜中打獵,結(jié)果只能是盲目亂射,偶爾的成功可能帶來更多的損失。公司需要與質(zhì)量改進(jìn)相關(guān)的績效度量手段,包括過程度量和結(jié)果度量。成功的公司都是以顧客為基礎(chǔ)度量和監(jiān)測(cè)質(zhì)量改進(jìn)的過程。

關(guān)于企業(yè)如何實(shí)施質(zhì)量管理,是當(dāng)前全世界企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。越來越多的企業(yè)試圖通過實(shí)施質(zhì)量管理來提高其競(jìng)爭(zhēng)力。受全球金融危機(jī)影響,國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了巨變,服裝外銷市場(chǎng)萎縮,內(nèi)銷市場(chǎng)逐漸擴(kuò)大。受國內(nèi)資源、環(huán)境與能源的制約,勞動(dòng)力成本上升,企業(yè)的利潤空間日益縮小。專家建議服裝業(yè)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的質(zhì)量管理模式和成本控制模式,在保持成本較低的優(yōu)勢(shì)下,實(shí)現(xiàn)從低質(zhì)量、低效益的增長方式向高質(zhì)量、高效益、品牌化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。

在質(zhì)量管理理論的研究方面,自ISO9000標(biāo)準(zhǔn)提出以來,質(zhì)量管理的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段:質(zhì)量檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制、全面質(zhì)量管理以及ISO9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。除此之外,還有諸如“零缺陷質(zhì)量管理”、“六西格瑪質(zhì)量管理”等理論也廣受關(guān)注。

對(duì)于具體的企業(yè)而言,實(shí)施質(zhì)量管理是一項(xiàng)綜合性、動(dòng)態(tài)性、廣泛性的管理活動(dòng)。周期長、影響因素多,需要貫穿服裝產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與銷售的全過程。建立有效的質(zhì)量管理體系、加強(qiáng)員工培訓(xùn)、全員參與、以顧客為中心等都是企業(yè)實(shí)施質(zhì)量管理的關(guān)鍵建議。吸納優(yōu)秀人才、保證有效溝通也是企業(yè)在實(shí)施質(zhì)量管理過程中不可忽視的環(huán)節(jié)。

企業(yè)實(shí)施質(zhì)量管理需要遵循八項(xiàng)基本原則:以顧客為中心、領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、過程方法、管理的系統(tǒng)方法、持續(xù)改進(jìn)、基于事實(shí)的決策以及與供方互利的關(guān)系。企業(yè)可以根據(jù)這些原則結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐,以期待獲得長期穩(wěn)定的收益。講師培訓(xùn)學(xué)校概覽

我們擁有眾多專業(yè)的講師培訓(xùn)學(xué)校,其中包括上海海納川培訓(xùn)中心、環(huán)球禮儀培訓(xùn)學(xué)校、上海易卓項(xiàng)管培訓(xùn)中心、山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心以及內(nèi)圣演講口才特訓(xùn)營等。

一、上海海納川培訓(xùn)中心。

海納川教育,自2009年成立以來,一直致力于師資認(rèn)證與職場(chǎng)軟實(shí)力的教育培訓(xùn)工作。其總部設(shè)于上海,且在全國各大核心城市如北京、廣州、深圳等均有分支機(jī)構(gòu)及課程開設(shè)。海納川教育不僅是禮儀培訓(xùn)師培訓(xùn)服務(wù)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制定者,還是中國成人教育協(xié)會(huì)禮儀教研部的主任單位以及理事單位。

二、環(huán)球禮儀商學(xué)院。

廣東環(huán)球禮儀商學(xué)院是由廣州市懿品文化傳播有限公司與廣東省尚善職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院共同運(yùn)營的禮儀服務(wù)管理咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)集禮儀素養(yǎng)培訓(xùn)、服務(wù)微咨詢以及企業(yè)定制化培訓(xùn)于一體,是中國人力資源和社會(huì)保障部、*等權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證的禮學(xué)教育機(jī)構(gòu)。

三、上海易卓項(xiàng)管培訓(xùn)中心。

上海易卓企業(yè)管理有限公司,以其“專注、創(chuàng)新、整合、共贏、可持續(xù)發(fā)展”的理念,專注于項(xiàng)目化管理應(yīng)用與推廣。該公司是*項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)*的注冊(cè)教育機(jī)構(gòu),并集結(jié)了國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)IPMA等權(quán)威機(jī)構(gòu)的智慧,為中國的項(xiàng)目管理提供全面解決方案。

四、山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心。

山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心是該省*權(quán)威的培訓(xùn)與考試機(jī)構(gòu),擁有14年的豐富經(jīng)驗(yàn)及眾多企業(yè)的參訓(xùn)見證。該中心提供劍橋國際培訓(xùn)課程,由山東省經(jīng)信委和教育廳聯(lián)合頒發(fā)證書,是您在社會(huì)中立足及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必備技能培訓(xùn)。

五、內(nèi)圣演講口才特訓(xùn)營。

內(nèi)圣國際教育是中國演講口才培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)先機(jī)構(gòu),結(jié)合了“諸子百家”的思想與現(xiàn)代人的能力培養(yǎng),經(jīng)過多年積累已成為“演講口才培訓(xùn)*”。其主做的“記憶力訓(xùn)練”“公眾演說、企業(yè)成長課程”以及“美韻聲智慧國學(xué)機(jī)”等服務(wù),旨在傳播生命智慧,助每個(gè)學(xué)者學(xué)得更輕松、快樂,每個(gè)生命活得幸福、美好。

這些講師培訓(xùn)學(xué)校各具特色,無論您是尋求職場(chǎng)軟實(shí)力提升,還是希望在演講口才方面有所突破,都能在這些學(xué)校找到適合自己的培訓(xùn)課程。




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