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中國企業(yè)培訓講師
大數(shù)據(jù)時代下商業(yè)模式創(chuàng)新
發(fā)布時間:2022-10-19 16:23:31
 
講師:陳起輝 瀏覽次數(shù):2579

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 其他人員

培訓講師:陳起輝    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

商業(yè)模式的創(chuàng)新培訓

課程大綱:
課程重點:互聯(lián)網(wǎng)時代下的機會與大數(shù)據(jù)時代
-社會經(jīng)濟的的發(fā)展與階段
-互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式
-互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析
-深度解讀電商發(fā)展
-社會化時代的來臨
-大數(shù)據(jù)時代的來臨
課程重點:大數(shù)據(jù)的本質(zhì)及特征
-贏在互聯(lián)網(wǎng)思維
用戶思維 /簡約思維/*思維 /流量思維
社會化思維 /大數(shù)據(jù)思維 /平臺思維 /跨界思維
-大數(shù)據(jù)的本質(zhì)及特征
大數(shù)據(jù)特征:
“更多”——不是隨機樣本,而是全體數(shù)據(jù)
“更雜”——不是*性,而是混雜性
“更好”——不是因果關(guān)系,而是相關(guān)關(guān)系
-大數(shù)據(jù)應用的五大關(guān)鍵
以“客戶為中心”,制定前期“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃”;
制定全面完整的企業(yè)“大數(shù)據(jù)藍圖”;
從現(xiàn)有數(shù)據(jù)入手,設(shè)定并完成短期和階段性的“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略目標”;
根據(jù)業(yè)務(wù)優(yōu)先級,建立分析體系,循序漸進提升“大數(shù)據(jù)分析能力”;
定制可衡量的指標分析“大數(shù)據(jù)ROI(投資回報率)”
課程重點:大數(shù)據(jù)下商業(yè)模式改革和契機
商業(yè)模式理論及創(chuàng)新模型
-企業(yè)生命周期的墨菲定律
-好的商業(yè)模式應該具體的條件
-商業(yè)模式是企業(yè)競爭的**高形態(tài)
-商業(yè)模式創(chuàng)新要素模型
-商業(yè)模式創(chuàng)新理論及應用
大數(shù)據(jù)時代的商業(yè)模式的重構(gòu)
-傳統(tǒng)模式和互聯(lián)網(wǎng)的新商業(yè)模式的對比
-無障礙信息:在線、實時、全貌
-社會化個體:個性化,社群化
-全局性跨界:行業(yè)鏈融合,多產(chǎn)業(yè)融合
-新定位:小而美
-重塑客戶關(guān)系:戶用體驗,滿足客戶需求
-新渠道模式:扁平化
大數(shù)據(jù)時代的商業(yè)模式演變
-長尾商業(yè)模式
-C2B商業(yè)模式
-跨界商業(yè)模式
-免費商業(yè)模式
-平臺商業(yè)模式
課程重點:大數(shù)據(jù)重建運營體系
大數(shù)據(jù)實證研究:影響關(guān)系
大數(shù)據(jù)挖掘:發(fā)現(xiàn)偏好
用戶畫像及標簽體系描述
用戶密度分析及熱力圖展現(xiàn)
用戶購買意向預測
交叉分析
通過圖像搜索服務(wù)進行場景化營銷
課程重點:大數(shù)據(jù)下社會化營銷
如何進行大數(shù)據(jù)的社會化營銷
收益=內(nèi)容X 關(guān)系鏈X 流動
微營銷的生意密碼
微營銷的深層分析及落地實操
微運營技巧實戰(zhàn)四步法
課程重點:如何構(gòu)建大數(shù)據(jù)公司
大數(shù)據(jù)企業(yè)的頂層設(shè)計
一切都可數(shù)據(jù)化
數(shù)據(jù)管理平臺建設(shè)
海量數(shù)據(jù)挖掘及分析能力提升
外部數(shù)據(jù)戰(zhàn)略性儲備
數(shù)據(jù)外部創(chuàng)新應用
數(shù)據(jù)的開放及共享
數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略投資

商業(yè)模式的創(chuàng)新培訓


轉(zhuǎn)載:http://m.mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/279017.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:大數(shù)據(jù)時代下商業(yè)模式創(chuàng)新

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陳起輝
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