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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
利出一孔的績(jī)效升級(jí)與激勵(lì)機(jī)制
發(fā)布時(shí)間:2022-10-24 15:25:16
 
講師:呂遠(yuǎn)洋 瀏覽次數(shù):2573

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:呂遠(yuǎn)洋    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

績(jī)效激勵(lì)機(jī)制課程

【課程背景】
1、 戰(zhàn)略解碼是績(jī)效管理的前提,績(jī)效管理是戰(zhàn)略落地的閉合!
清晰、科學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃,細(xì)致、可行的戰(zhàn)略解碼,是企業(yè)從戰(zhàn)略到執(zhí)行、建設(shè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。很多企業(yè)的各層級(jí)員工績(jī)效計(jì)劃往往是空中閣樓,因?yàn)楹雎粤藨?zhàn)略解碼工作。因此,我們說(shuō)“戰(zhàn)略解碼是績(jī)效管理的前提,績(jī)效管理是戰(zhàn)略落地的閉合!”
企業(yè)在不同的發(fā)展階段,如何確定符合自身實(shí)際的戰(zhàn)略規(guī)劃而不是寫(xiě)在墻上的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)?如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)通過(guò)層層分解落實(shí)到各個(gè)崗位績(jī)效計(jì)劃和承諾中,是我們要解決的問(wèn)題
2、 組織發(fā)展需要績(jī)效管理
組織在規(guī)模較小的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)只需要拿著眼睛隨便一掃就知道年該如何發(fā)獎(jiǎng)金。
可是隨著組織規(guī)模的擴(kuò)大,人數(shù)的增多,對(duì)人的評(píng)價(jià)就會(huì)成為組織面臨的問(wèn)題。所以,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始追求績(jī)效考核,希望能夠解決員工激勵(lì)的問(wèn)題。可是這時(shí)候往往會(huì)使得績(jī)效考核走向誤區(qū):績(jī)效考核可能會(huì)被員工理解為這是組織收拾人的工具,搞不好績(jī)效考核就會(huì)成為勞資雙方對(duì)立的矛盾焦點(diǎn)。很多管理人員沒(méi)有理解績(jī)效管理的核心是績(jī)效輔導(dǎo)而非績(jī)效考核。
3、每個(gè)部門(mén)的主管是該部門(mén)人力資源最高長(zhǎng)官和文化教官
4、績(jī)效管理四個(gè)方面
績(jī)效目標(biāo)、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效考核、績(jī)效反饋???jī)效管理的核心是績(jī)效輔導(dǎo),她使得員工能夠了解組織希望自己做什么和怎么做才會(huì)得到好的結(jié)果,她能夠使得員工得到領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)并快速進(jìn)步;她使得領(lǐng)導(dǎo)能夠圍繞組織目標(biāo),帶領(lǐng)并輔導(dǎo)員工,使得自己成為領(lǐng)袖而非領(lǐng)導(dǎo);她使得組織目標(biāo)能夠快速得到實(shí)現(xiàn),大家在一個(gè)公平的環(huán)境下工作。你可以對(duì)你的領(lǐng)導(dǎo)不滿意,可是你不能對(duì)組織的績(jī)效制度不滿意。

【參加對(duì)象】
企業(yè)中高層干部、人力資源總監(jiān)(部長(zhǎng))、人力資源主管、企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)等

【大綱介紹】
一、從戰(zhàn)略到組織績(jī)效
1. 華為的戰(zhàn)略:五層金字塔戰(zhàn)略
2. 戰(zhàn)略對(duì)人力資源管理的挑戰(zhàn):如何將經(jīng)營(yíng)壓力無(wú)依賴地傳遞到每一道流程、每一個(gè)組織、每一個(gè)個(gè)體?
3. 經(jīng)營(yíng)壓力傳遞給哪些績(jī)效主體?(組織、流程、崗位/角色)
4. 企業(yè)渡向成功的彼岸靠什么?
5. 經(jīng)營(yíng)要素承載價(jià)值主張:你所在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要素有哪些?
6. 典型主體的獨(dú)特價(jià)值:四個(gè)單元
7. 正確認(rèn)識(shí)KPIs的“P”
8. 組織績(jī)效考核要點(diǎn):六個(gè)要點(diǎn)
9. 組織績(jī)效考核方法:底線值、達(dá)標(biāo)值和挑戰(zhàn)值

二、從組織績(jī)效到個(gè)人績(jī)效
10. 績(jī)效考評(píng):PBC(三個(gè)目標(biāo))
11. 績(jī)效考評(píng):考為主,評(píng)為輔
12. 績(jī)效考評(píng):自己和自己比(考評(píng)結(jié)果應(yīng)用回歸到績(jī)效輸出)
13. 績(jī)效考評(píng):有考評(píng)比例嗎?

三、激勵(lì)整體設(shè)計(jì)與應(yīng)用
14. 激勵(lì)是戰(zhàn)略實(shí)施和戰(zhàn)略控制的核心手段:激勵(lì)與戰(zhàn)略對(duì)齊,保證激勵(lì)資源的可持續(xù)獲得
15. 對(duì)激勵(lì)體系建設(shè)的宏觀思考:從戰(zhàn)略到執(zhí)行
16. 基于戰(zhàn)略的激勵(lì)體系(結(jié)構(gòu)、作用定位)
17. 整體激勵(lì)有效性設(shè)計(jì)
18. 工資/獎(jiǎng)金/長(zhǎng)期激勵(lì)
19. 組織獎(jiǎng)金包設(shè)計(jì):清晰獎(jiǎng)金來(lái)源 (獎(jiǎng)金包計(jì)算公式)
20. 示例:個(gè)人獎(jiǎng)金分配方法
21. 虛擬受限股:四個(gè)發(fā)展階段

績(jī)效激勵(lì)機(jī)制課程


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    參加課程:利出一孔的績(jī)效升級(jí)與激勵(lì)機(jī)制

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呂遠(yuǎn)洋
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