課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 其他人員· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
認(rèn)知團(tuán)隊(duì)價(jià)值
【課程背景】
績效,是一種管理學(xué)概念,是成績與成效的綜合,是在一定時(shí)期內(nèi)的工作行為、方式、結(jié)果及其產(chǎn)生的客觀影響。在企業(yè)等組織中,通常用于評(píng)定員工工作完成情況、職責(zé)履行程度和成長情況等等。*?*在《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》一書中指出:20世紀(jì)管理學(xué)的最偉大貢獻(xiàn)是將行業(yè)工人的生產(chǎn)力提高了50倍,而21世紀(jì)管理學(xué)的挑戰(zhàn)則是如何將知識(shí)員工的生產(chǎn)力提高50倍。要達(dá)成*提出的這一目標(biāo),必須充分挖掘個(gè)人和組織的創(chuàng)造潛能,實(shí)現(xiàn)*化的績效。
而*影響企業(yè)績效的主要因素是員工技能、外部環(huán)境、內(nèi)部條件以及激勵(lì)效應(yīng)。隨著年輕一代進(jìn)入職場,管理者面對的種種紛擾與挑戰(zhàn)也越來越多,凝聚團(tuán)隊(duì)精神,提升工作效率,挖掘團(tuán)隊(duì)潛能,才能應(yīng)對激烈的市場競爭壞境,企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,打造高績效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和凝聚力建設(shè),顯得尤為重要。管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力,決定了團(tuán)隊(duì)的績效水平,領(lǐng)導(dǎo)者必須要具備有關(guān)鍵的“軟技能”,才能打造高績效團(tuán)隊(duì),在這個(gè)前所未有的變革時(shí)代有效地管理團(tuán)隊(duì)。
【課程收益】
1.革新觀念,重新定義成員與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,讓不同時(shí)代的員工融洽相處;
2.明確使命,深刻認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義,讓員工帶著幸福感快樂的工作;
3.效率提升,建立高效團(tuán)隊(duì)屬性的措施和方法,讓員工有明確清晰目標(biāo)的工作;
【課程大綱】
第一部分:什么是高績效團(tuán)隊(duì)
1.1團(tuán)隊(duì)的概念
團(tuán)隊(duì)是什么:認(rèn)知團(tuán)隊(duì)價(jià)值與意義
1.2團(tuán)隊(duì)的接納
接納團(tuán)隊(duì)成員差異化:DISC各類員工的特點(diǎn)
1.3團(tuán)隊(duì)的力量
激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛能:發(fā)掘員工優(yōu)點(diǎn)
第二部分:高績效團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)管理
2.1心態(tài)管理
2.2目標(biāo)管理
2.3時(shí)間管理
2.4學(xué)習(xí)管理
2.5行動(dòng)管理
第三部分:高績效團(tuán)隊(duì)的溝通
3.1積極的聆聽
3.2精準(zhǔn)的表達(dá)
3.3有效的反饋
3.4有價(jià)值的溝通
第四部分:打造高績效團(tuán)隊(duì)
4.1高績效團(tuán)隊(duì)七個(gè)特征
4.2高績效團(tuán)隊(duì)沖突與解決
4.3高績效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方式與方法
認(rèn)知團(tuán)隊(duì)價(jià)值
轉(zhuǎn)載:http://m.mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/284316.html
已開課時(shí)間Have start time
- 趙莉
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)管理 張燁
- 精英團(tuán)隊(duì)打造與區(qū)域市場管理 喻國慶
- 高績效團(tuán)隊(duì)管理技能提升訓(xùn)練 丁興華
- 高績效團(tuán)隊(duì)管理與員工有效激 韓鵬
- 沙漠掘金——打造高效能團(tuán)隊(duì) 周志虎
- 《北冰洋捕撈隊(duì)—團(tuán)隊(duì)競合關(guān) 張學(xué)飛
- 《打造高績效團(tuán)隊(duì)的七種武器 張祝光
- 企業(yè)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)必上的一堂課— 韓鵬
- 《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 張學(xué)飛
- 全景打造高績效團(tuán)隊(duì) 周煒
- 《員工激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)凝聚力打造 張燁
- Z時(shí)代團(tuán)隊(duì)打造 ——角色認(rèn) 張慶均