優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)公開課

【課程背景】
通過《6S經(jīng)驗(yàn)萃取》，可以解決以下問題：
高績效人才離職、退休或轉(zhuǎn)崗時(shí)，能夠“將經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰舸嫦聛?rdquo;確保工作的傳承過渡；
核心業(yè)務(wù)出現(xiàn)高手時(shí)，可以將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為集體智慧，提升團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗能力；
需要對特定崗位批量進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)時(shí)，可以構(gòu)建知識體系，優(yōu)化工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

【課程價(jià)值】
對企業(yè)：*的浪費(fèi)是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)
避免經(jīng)驗(yàn)流失（離退調(diào)）
提升團(tuán)隊(duì)能力（神*手）
降低試錯(cuò)成本（標(biāo)準(zhǔn)化）
對員工：最高的成本是重復(fù)犯錯(cuò)的成本
提升業(yè)務(wù)水平（高績效）
縮短迷茫周期（快成長）
避免經(jīng)驗(yàn)主義（閉造車）
對專家：最難的關(guān)卡是知其然知其所以然
構(gòu)建系統(tǒng)思維（系統(tǒng)化）
提升管理能力（育團(tuán)隊(duì)）
擴(kuò)品牌輕轉(zhuǎn)型（多條路）

【課程對象】
企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)型人才，包括各級管理者、核心人才、績優(yōu)員工、老員工等

【學(xué)員收益】
通過現(xiàn)場培訓(xùn)和講師輔導(dǎo)，掌握結(jié)構(gòu)化思維萃取經(jīng)驗(yàn)的方法和技巧

【教學(xué)形式】
40%知識講授+30%練習(xí)輔導(dǎo)+30%實(shí)戰(zhàn)產(chǎn)出

【課程亮點(diǎn)】
版權(quán)課程：基于10余年經(jīng)驗(yàn)萃取的教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)版權(quán)課程《6S經(jīng)驗(yàn)萃取》
實(shí)操為主：課程注重實(shí)操，帶領(lǐng)學(xué)員邊講解邊實(shí)踐
工具實(shí)用：借助經(jīng)典萃取工具，輕松完成經(jīng)驗(yàn)萃取
課程落地：學(xué)員現(xiàn)場運(yùn)用所學(xué)完成一場經(jīng)驗(yàn)萃取

【課程大綱】
課程導(dǎo)入：
模塊1：經(jīng)驗(yàn)的定義
模塊2：經(jīng)驗(yàn)萃取的定義
模塊3：經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值
模塊4：經(jīng)驗(yàn)萃取的時(shí)機(jī)
模塊5：經(jīng)驗(yàn)萃取的方式
模塊6：經(jīng)驗(yàn)萃取師需要具備哪些能力
第一節(jié)．選定主題Subjec
模塊1：優(yōu)質(zhì)主題的標(biāo)準(zhǔn)
模塊2：新-趨勢化選題
模塊3：關(guān)-任務(wù)化選題
模塊4：痛-場景化選題
模塊5：選定主題訪談提綱
練習(xí)：選題規(guī)劃表

第二節(jié)．再現(xiàn)故事Story
模塊1：經(jīng)驗(yàn)萃取的原理
模塊2：故事再現(xiàn)模型
Situation情境
Task任務(wù)
Action行為
Resuts結(jié)果
模塊3：故事再現(xiàn)示例
模塊4：故事再現(xiàn)訪談提綱
模塊5：訪談前準(zhǔn)備工作
練習(xí)：訪談萃取故事

第三節(jié)．梳理結(jié)構(gòu)Structure
模塊1：金字塔結(jié)構(gòu)
模塊2：3W結(jié)構(gòu)
模塊3：并列結(jié)構(gòu)
模塊4：時(shí)間結(jié)構(gòu)
模塊5：遞進(jìn)結(jié)構(gòu)
模塊6：梳理結(jié)構(gòu)訪談提綱
練習(xí)：訪談梳理結(jié)構(gòu)

第四節(jié)．深挖細(xì)節(jié)Specific
模塊1：深挖細(xì)節(jié)背后原理
模塊2：圍繞最小單元進(jìn)行細(xì)節(jié)深挖
模塊3：圍繞整體框架進(jìn)行宏觀補(bǔ)充
模塊4：圍繞問題清單選擇性補(bǔ)充
使用AI設(shè)計(jì)問卷調(diào)研內(nèi)容
使用AI進(jìn)行提綱設(shè)計(jì)
模塊5：訪談原則與技巧
練習(xí)：細(xì)節(jié)深挖表

第五節(jié)．存儲加工Storage
模塊1：六類模型
模塊2：五類公式
模塊3：四類口訣
模塊4：八類模板
模塊5：巧用AI加工經(jīng)驗(yàn)
模塊6：借助ABC巧妙引用
練習(xí)：經(jīng)驗(yàn)加工提煉

第六節(jié)．成果展示Show
模塊1：經(jīng)驗(yàn)載體與形式
模塊2：作品制作與落地
模塊3：作品展示與點(diǎn)評
練習(xí)：作品制作展示與點(diǎn)評

【講師介紹】
肖興講師
國際經(jīng)驗(yàn)萃取協(xié)會（IEEA）中國分院首席專家
資深課程開發(fā)與設(shè)計(jì)專家、資深案例開發(fā)專家
全國微課大賽評委、導(dǎo)師，著有《微課開發(fā)-四步教你打造精品微課的101個(gè)技巧》、《爆款微課-簡單高效易上手的微課制作指南》
AACTP*國際注冊培訓(xùn)師、PTT國際專業(yè)培訓(xùn)師、TTT培訓(xùn)導(dǎo)師、專注講師培養(yǎng)10年
全國直播培訓(xùn)大賽案例*導(dǎo)師、著有《直播培訓(xùn)-手把手教你做好企業(yè)線上學(xué)習(xí)》
阿里達(dá)摩院高級人工智能（AI）訓(xùn)練師、星火提示詞工程師，自媒體“萃課工坊”粉絲10萬+
光明世界閱讀行動(dòng)智庫專家、領(lǐng)讀者、網(wǎng)藍(lán)導(dǎo)師、推廣大使
【授課特色】
實(shí)戰(zhàn)落地——肖老師在培訓(xùn)中以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)員為中心，注重培訓(xùn)產(chǎn)出和學(xué)員體驗(yàn)。
風(fēng)趣幽默——善于調(diào)動(dòng)學(xué)員參與到培訓(xùn)中，幫助學(xué)員通過對知識的多樣化“處理”來掌握知識。
激發(fā)蛻變——讓學(xué)員在整個(gè)培訓(xùn)過程中不斷改變自己，由內(nèi)而外獲得成長。
夯實(shí)績效——促進(jìn)學(xué)員在未來的工作中有出色的表現(xiàn)，創(chuàng)造卓越的培訓(xùn)效果。
【擅長領(lǐng)域】
經(jīng)驗(yàn)萃取、案例開發(fā)、課程開發(fā)、授課技巧、TTT、PPT制作等
微課開發(fā)（微黨課開發(fā)）、直播培訓(xùn)、數(shù)字化課程開發(fā)、短視頻制作等
AI相關(guān)課程與應(yīng)用

優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)公開課