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中國企業(yè)培訓講師
精益現(xiàn)場安定化管理
發(fā)布時間:2025-03-14 11:37:13
 
講師:郭濤 瀏覽次數(shù):8

課程描述INTRODUCTION

· 生產(chǎn)部長· 物流經(jīng)理· 其他人員

培訓講師:郭濤    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

現(xiàn)場班組管理課程

課程目標:
明確現(xiàn)場管理角色,現(xiàn)場定位與現(xiàn)場班組長必須具備的技能
掌握標準作業(yè)的“三件套”表單制定的思路與方法
掌握多能工培訓的“四字訣“與培訓的四步驟
掌握快速切換在精益生產(chǎn)中的作用與快速切換的七步驟
掌握自工程完結的三要素與實施的八步法
掌握現(xiàn)場5S實施要點與目視化管理的三級水平

課程對象:
生產(chǎn)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)/廠長,供應鏈總監(jiān)、精益/生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理

課程大綱:
第一講:精益現(xiàn)場定位
一、現(xiàn)場管理概論
1、管理—中日企業(yè)管理的差異
2、現(xiàn)場—中日企業(yè)現(xiàn)場定位的區(qū)別
3、現(xiàn)場管理者的任務/目標/方法/要求
二、精益現(xiàn)場定位與技能要求
1、現(xiàn)場管理者的位置
2、現(xiàn)場管理者角色定位
3、現(xiàn)場管理者的技能要求
4、現(xiàn)場班組管理體系圖-方針-目標-計劃
5、現(xiàn)場管理的金科玉律—三現(xiàn)兩原則

第二講:精益現(xiàn)場管理之人員安定
視頻案例:某企業(yè)標準作業(yè)
一、標準作業(yè)與作業(yè)標準的區(qū)別
二、標準作業(yè)的三條件與三要素
三、標準作業(yè)的作成步驟
現(xiàn)場演練:標準作業(yè)票作成
四、實施標準作業(yè)改善的步驟
1、改善的步驟
2、如何從標準作業(yè)“三件套”找問題
3、運用動作經(jīng)濟原則改善
五、多能工培養(yǎng)與管理
1、多能工培養(yǎng)之“選“—選工序與選擇人
2、多能工培養(yǎng)之“訓“—教導四步法
3、多能工培養(yǎng)之“評“—理論與績效
4、多能工培養(yǎng)之“用“—變更管理
案例分享:某日資企業(yè)多能工培養(yǎng)與管理案例
六、生產(chǎn)線平衡
案例分享:某企業(yè)線平衡案例
現(xiàn)場演練:線平衡率提升

第三講:精益現(xiàn)場管理之切換安定
一、為什么要實施快速切換
視頻案例分析:F1換輪胎
案例討論:快速切換對生產(chǎn)周期有什么影響
二、快速換模分析
三、減少切換的改善順序
1、準備更換損失時間的實際狀況調(diào)查
2、高層領導的態(tài)度表明和項目組的組成
3、現(xiàn)場觀察和連續(xù)稼動分析
4、把切換結果整理為三種浪費分析
1、全員參與的改善實施計劃制定
6、改善實施,評價與推廣
四、實現(xiàn)快速換模的七步法
案例分享:某日企注塑模具切換案例
五、快速切換八大法則

第四講:精益現(xiàn)場管理之品質(zhì)安定化
一、制造質(zhì)量概述
案例分享:某企業(yè)自工序完結案例分享
二、自工序完結的三大要素
案例分享:某臺企自工程完成的案例
三、自工序完結管理機制構架圖
1、技術面
2、作業(yè)面
3、管理面
四、自工序完結的重點實施事項
1、自工序完結的不同層次
2、用自工序完結管理板實行目視化
案例分析:某企業(yè)自工序完結看板
五、工序完結職責—輔助部門與員工的職任
六、自工序完結的推進方法
七、自工序完結實施方案
案例分享:自工序完結案例分享

第五講:精益現(xiàn)場管理之現(xiàn)場安定
一、現(xiàn)場安定的前提—問題無處藏身
二、現(xiàn)場安定的基礎—3S
1、整理推行要領—清理/清除/清爽
2、整頓推行要領—場所/方法/標識
3、清掃推行要領—預防與發(fā)現(xiàn)問題的手段
視頻案例分析:歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平片段
三、目視化管理的三大階段
四、現(xiàn)場安定之對象—人/機/料/法/環(huán)
案例分享:日企現(xiàn)場目視化案例
總結,答疑!

現(xiàn)場班組管理課程


轉(zhuǎn)載:http://m.mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/319593.html

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    參加課程:精益現(xiàn)場安定化管理

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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郭濤
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