課程描述INTRODUCTION
產品創(chuàng)新設計課程培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
產品創(chuàng)新設計課程培訓
【學習目標】:
1、非互聯(lián)網企業(yè)產品經理與互聯(lián)網企業(yè)產品經理的區(qū)別;
2、產品創(chuàng)新包括哪些方面;
3、以用戶為中心的產品思維與用戶思維;
4、用戶體驗與滿意度有哪些,如何做出有非常好用戶口碑的產品;
5、基于用戶驅動力與心理學的產品與營銷設計;
6、介紹科學方法論,直接帶著公司不限于高層人員、產品、營銷、項目人員對公司當前的產品進行實操性的提升優(yōu)化,而不是常規(guī)的公開課。
【課程學時】:2天或1天,了解客戶的需求后,根據客戶的要求調整內容
【培訓對象】:中高層、中基層、產品負責人、研發(fā)負責人、產品營銷人員/產品創(chuàng)意人員/設計人員、產品經理、項目經理
【課程大綱】:
1、終端消費者的購買行為分析
消費升級
非互聯(lián)網企業(yè)與互聯(lián)網企業(yè)產品經理的區(qū)別
產品創(chuàng)新包括哪些內容
產品思維與用戶思維
互聯(lián)網、工業(yè)互聯(lián)網到產業(yè)互聯(lián)網
人性的分析
用戶場景、體驗經濟、無人售貨店、無人售貨機
一些零售行業(yè)的歸宿
互聯(lián)網思維在零售中的應用
案例分享:騰訊、阿里為何大舉進入新零售與入股軟件企業(yè),進去工業(yè)互聯(lián)網領域
2、用戶體驗要素包括哪些方面
定位(用戶、產品、商業(yè)模式)
用戶體驗包括的內容
用戶滿意度
用戶體驗如何與產品需求、設計、開發(fā)、測試、上線運營階段的結合
用戶體驗要素
戰(zhàn)略層(需求+定位)
范圍層(功能)
結構層(交互設計+導航設計)
框架層(原型搭建頁面布局+框架)
視覺層(品牌+色彩結構+視覺元素)
各個要素的案例分享-若干用戶體驗好與不好的產品案例--- 貴公司所在行業(yè)的產品案例分享
實戰(zhàn)練習----結合用戶體驗要素找出公司產品需要優(yōu)化的地方,讓學員深刻理解用戶體驗要素
針對上面學習的內容,對貴公司的產品進行剖析,進行頭腦風暴,讓學員理解以用戶為中心的用戶體驗,理解用戶體驗要素,實現(xiàn)學以致用的目標,優(yōu)化僅僅作為課堂上的練習,不作為產品優(yōu)化決策。
3、產品營銷的創(chuàng)新啟發(fā)
傳統(tǒng)報紙媒體、影視媒體、自媒體營銷案例分享
微營銷及案例、O2O案例、社群營銷
消費者需求重新被定義,如何更有效滿足用戶需求
用戶畫像
機器畫像
社群與泛社群
一些方法:朋友圈、爆款、二維碼、引流
引用社群營銷案例內容,跨界思維
會員管理現(xiàn)狀分析
用戶運營體系及客戶服務
一切以用戶為中心的產品營銷
產品營銷六大驅動力
案例:騰訊或小米的產品運營是如何做的,運營驅動力
實戰(zhàn)練習:公司消費品驅動力的設計參考
相關互聯(lián)網工具的應用- App、微網站、微商城、公眾平臺(學員經驗先分享,后研討)
分組討論:給我們消費品行業(yè)帶來的啟示,我們如何結合
4、結束總結
關鍵知識點總結
行動計劃
推薦書籍
課程總結
產品創(chuàng)新設計課程培訓
轉載:http://m.mp3-to-ringtone.com/gkk_detail/36502.html
已開課時間Have start time
- 徐增利
產品管理內訓
- 品類管理*實踐 王杰明
- 數(shù)字化產品創(chuàng)新策略——“爆 黃潔
- 新時代銀行個貸業(yè)務管理 胡元未
- 打造敏捷響應市場的產品迭代 余星冰
- 產品開發(fā)全流程DFM設計 嚴春美
- 《IPD高效產品研發(fā)體系構 黃飛宏
- 復盤:產品項目營銷運營與管 喻國慶
- 研發(fā)企業(yè)IPD集成產品開發(fā) 徐驥
- 《精益上市,快速變革時代下 武建偉
- 商品管理研習班 張存武
- 擔保產品設計及創(chuàng)新 胡元未
- 產品介紹必修課 劉漢斌