企業(yè)核心競爭力培訓

課程背景：
全球性的“大數(shù)據(jù)時代”已經(jīng)來臨，對于每一個行業(yè)和每一個部門來說，大數(shù)據(jù)都將成為重要的管理運營因素。
本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累，集中了20余年的經(jīng)營管理*實踐和教育訓練獨到經(jīng)驗，為浙江大學總裁班必選課程。授課老師在潛心研究了無數(shù)國內(nèi)外經(jīng)典案例和理論基礎上，結合時代特征和企業(yè)現(xiàn)狀，獨辟蹊徑，自創(chuàng)一體，為企業(yè)提供*最有效的大數(shù)據(jù)下企業(yè)核心競爭力培育實戰(zhàn)解決方案！
授課老師是王者*總裁商學院創(chuàng)始人兼院長，其課程體系國內(nèi)首創(chuàng)、全新體驗、有氧互動、知行合一，以“趣味、格調(diào)、成效”為三大衡量標準，授課強調(diào)“三個拒絕”：拒絕人云亦云、拒絕有術無道、拒絕無法落地。
曹老師特別注重互動教學和案例分析，開創(chuàng)了國內(nèi)獨一無二的“有氧式”培訓模式，場控能力非凡，效果令人信服，受到所有培訓單位和受訓學員的高度評價和歡迎。

培訓對象：企業(yè)中高層管理者。
培訓目標：了解大數(shù)據(jù)，建立新思維，發(fā)現(xiàn)新優(yōu)勢，獲取新績效。
培訓時間：1-2天。
培訓方式：經(jīng)典講授、案例分享、小組研討、個案咨詢等
培訓特點：豐富深厚的人生閱歷，震撼人心的思想啟迪，旁征博引的案例研討，飽含激情的互動體驗，獨辟蹊徑的授課方式，卓爾不凡的訓練實效。

課程大綱：
1   所見即所得：大數(shù)據(jù)時代來臨
1.1 初步認識，大數(shù)據(jù)究竟是什么
1.1.1 大數(shù)據(jù)基本定義
1.1.2 大數(shù)據(jù)4V結構特征
1.1.3 大數(shù)據(jù)與云計算
1.1.4 大數(shù)據(jù)規(guī)模預測
1.1.5 大數(shù)據(jù)的發(fā)展史
1.1.6 大數(shù)據(jù)技術架構
1.1.7 大數(shù)據(jù)重要的理由
1.1.8 大數(shù)據(jù)的解決方案
*案例分享：賭場的痛苦點天使
*案例分享：網(wǎng)商銀行的信貸員
1.2 預測未來，大數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢
1.2.1 大數(shù)據(jù)撬動全世界
1.2.2 大數(shù)據(jù)是大勢所趨
1.2.3 大數(shù)據(jù)將成為資產(chǎn)
1.2.4 大數(shù)據(jù)時代的轉變
1.2.5 大數(shù)據(jù)的發(fā)展動力
*案例分享：沃爾瑪和塔吉特的商業(yè)訣竅
*案例分享：信用卡公司的客戶分層服務

2   所得即所變：大數(shù)據(jù)的商業(yè)變革
2.1 體現(xiàn)價值，大數(shù)據(jù)的四大變革
2.1.1 變革各行各業(yè)
2.1.2 帶來商業(yè)革命
2.1.3 改變?nèi)藗兯季S
2.1.4 開啟時代轉型
2.2 大數(shù)據(jù)商業(yè)變革應用案例
2.2.1 【案例】大數(shù)據(jù)助力地產(chǎn)行業(yè)
2.2.2 【案例】大數(shù)據(jù)預測機票價格
2.2.3 【案例】用大數(shù)據(jù)增強競爭力
2.2.4 【案例】大數(shù)據(jù)助力企業(yè)管理
2.2.5 【案例】沃森人工智能計算機
2.2.6 【案例】煤化行業(yè)大數(shù)據(jù)運用

3   數(shù)據(jù)化運營的分析項目
3.1 目標客戶的特征分析
3.2 目標客戶的預測模型
3.3 運營群體的活躍度定義
3.4 用戶路徑分析
3.5 交叉銷售模型
3.6 信息質量模型
3.7 服務保障模型
3.8 用戶（買家、賣家）分層模型
3.9 賣家（買家）交易模型
3.10 信用風險模型
3.11 商品推薦模型
3.12 數(shù)據(jù)產(chǎn)品
3.13 諸多決策支持

4   大數(shù)據(jù)與企業(yè)核心競爭力
4.1 人無我有是核心競爭力的核心
4.2 核心競爭力的兩大維度
4.2.1客戶價值的不可替代性
4.2.2競爭對手的不可模仿性
4.3核心競爭力的四大來源
4.3.1人才
4.3.2技術
4.3.3市場
4.3.4管理
4.4大數(shù)據(jù)的數(shù)值比對帶來核心競爭力
4.4.1行業(yè)大數(shù)據(jù)分布圖
4.4.2企業(yè)大數(shù)據(jù)分布圖
4.4.3提取差異點路線圖
4.4.4整理*差異序列

5   核心競爭力的培育路徑
5.1集中法
5.2借用法
5.3并購法
5.4整合法
6   核心競爭力的實踐運用
6.1自我認知
6.2競爭戰(zhàn)略
6.3 SWOT分析
6.4發(fā)展方向
6.5發(fā)展速度
6.6發(fā)展力度
6.7業(yè)務組合
6.8客戶定位
6.9位次競爭
6.10企業(yè)重組
*課程總結與互動問答

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