盧劍峰,2000年畢業(yè)于西安交通大學(xué),獲工業(yè)工程、機(jī)械工程及自動化兩個專業(yè)的管理學(xué)、工學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。盧老師在電池制造領(lǐng)域工作十四年,其中有三段職業(yè)生涯閃爍著精益的光芒。
一、改善勞動密集型生產(chǎn)線的精益之光
2006年至2007年,盧老師擔(dān)任精益改善組組長。帶領(lǐng)團(tuán)隊成【點擊詳細(xì)】
3.邏輯性 邏輯性問題,通常我會把它理解為是端到端的流程設(shè)計。針對這一點,我的方法論里面有一點,就是能夠在管理中找到對應(yīng)的“管理對象”——比如說在采購板塊里面,我能夠找到“供
分享一下雙手作業(yè)分析,通過研究生產(chǎn)系統(tǒng)工序內(nèi)的人員的雙手作業(yè)情況,使左右手的動作盡量平衡,避免獨臂式的作業(yè)浪費,以及發(fā)現(xiàn)伸手尋找多余的動作。另外,我們還要考慮作業(yè)臺工具、物料、設(shè)備的擺放,對于左右手來說是否合理解決這些問題,使動作規(guī)范化,并
人:指制造產(chǎn)品的人員; 機(jī):指制造產(chǎn)品所用的設(shè)備; 料:指制造產(chǎn)品所使用的原材料; 法:指制造產(chǎn)品所使用的方法; 環(huán):指產(chǎn)品制造過程中所處的環(huán)境。 這五
經(jīng)濟(jì)增長稍為放慢速度,國內(nèi)的工業(yè)品行業(yè)立即狼藉一片。7%以上的增長速度,幾十萬億的基數(shù),單就每年的凈增長額度也是一個天文數(shù)字,為什么我們的工業(yè)品企業(yè),在存量巨大、增量龐大的經(jīng)濟(jì)背景下,總是感受不到夏日的明媚,而一直籠罩在冬日的陰
分享一下工業(yè)工程工作研究中的聯(lián)機(jī)操作分析,在生產(chǎn)現(xiàn)場中,常有兩個或兩個以上的操作人員同時對一臺設(shè)備或一項工作進(jìn)行操作,稱為聯(lián)機(jī)操作作業(yè)。在聯(lián)機(jī)操作作業(yè)中人和機(jī)器的動作同時完成為最佳,消除工作中的等待,縮短工作的周期時間。需要注意,之前分享的
流程業(yè)務(wù)中的知識管理思維 1)流程源于被驗證的知識和實踐 制定流程的目的尋求的是“以規(guī)則的確定性應(yīng)對結(jié)果的不確定性(任正非語)”,從而打破組織運作過程中的黑箱,確保達(dá)成目標(biāo),服務(wù)好客戶需求。這意味著流
在競爭日益全球化,市場需求瞬息萬變的今天,當(dāng)企業(yè)有了正確的戰(zhàn)略定位后,卓越的生產(chǎn)力已成為競爭優(yōu)勢的根本;如何以最經(jīng)濟(jì)的方法實現(xiàn)高效率、低成本、快速響應(yīng)市場需求、保證產(chǎn)品質(zhì)量的一致性,如何獲得綜合效益的持續(xù)改善,是企業(yè)面臨的共同課題。工業(yè)
大家好,我是益至講壇的小編,歡迎大家閱讀本期益至講壇的內(nèi)容。 - 1 - IE改善,工業(yè)工程改善是對有關(guān)人員、物資、設(shè)備、能源和信息等組成的整體系統(tǒng)(Integrated System)進(jìn)行設(shè)計、改進(jìn)和實施的學(xué)科。它應(yīng)用數(shù)學(xué)、物