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李鴻凌

李鴻凌

李鴻凌課程

《班組長能力提升與現(xiàn)場精益管理》

現(xiàn)場精益管理課程 【課程背景】“上面千根線,下面一根針”,對制造型企業(yè)來說,是企業(yè)各項(xiàng)業(yè)績指標(biāo)的基層承擔(dān)者,是企業(yè)生存發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘;有人說:?一般企業(yè)看高層,優(yōu)秀企

李鴻凌 2天 培訓(xùn)時長

《班組長能力提升》 成為*制造的優(yōu)秀班組長

提升班組長能力的課程 【課程背景】班組長只會“帶頭干活”,不會“管理班組”?班組長只會“完成安排的工作”,不會&ldq

李鴻凌 2天 培訓(xùn)時長

《工廠現(xiàn)場降本增效》

工廠降本增效培訓(xùn) 【課程背景】現(xiàn)場的浪費(fèi)在哪里?如何去消除這些浪費(fèi)降低成本? 外部經(jīng)營環(huán)境不好,為了保生存,大家相互壓低價格,銷售單價下降。而另外一方面,各種生產(chǎn)要素成本在不斷上漲

李鴻凌 2天 培訓(xùn)時長

《精益班組管理》

精益班組管理培訓(xùn)課程【課程背景】隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)面臨著越來越大的壓力,需要不斷提升自身的生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。班組作為企業(yè)的基層組織,其管理水平的高低直接影響到企業(yè)的

李鴻凌 2天 培訓(xùn)時長

《精益改善實(shí)施方法》

精益改善方法培訓(xùn)【課程背景】精益生產(chǎn)源于工業(yè)工程,但高于工業(yè)工程,是企業(yè)為了適應(yīng)市場多元化的需要,在多品種小批量的市場需求制約下誕生的全新生產(chǎn)方式。精益生產(chǎn)的核心是消除一切無效勞動和浪費(fèi)。精益的&ld

李鴻凌 1天 培訓(xùn)時長

《價值流分析》

價值流分析課程【課程背景】學(xué)習(xí)價值流分析的必要性識別浪費(fèi)與瓶頸:價值流分析能夠幫助企業(yè)識別生產(chǎn)或服務(wù)流程中的非增值活動和浪費(fèi)環(huán)節(jié)。這些浪費(fèi)可能包括過度加工、等待時間、不必要的運(yùn)輸、庫存積壓等。通過識別

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《精益生產(chǎn)》 企業(yè)如何開展精益生產(chǎn)

開展精益生產(chǎn)培訓(xùn) 【課程背景】為什么企業(yè)有訂單但經(jīng)常不能及時交付?客戶投訴多,質(zhì)量不穩(wěn)定?競爭激烈,如何降低成本?很多公司為在新的競爭環(huán)境下脫穎而出,開始導(dǎo)入精益生產(chǎn)。精益生產(chǎn)源于日本豐田生

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