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個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃課程課程背景：職業(yè)生涯在人的一生發(fā)展過程中扮演著重要角色。一個人從大學畢業(yè)參加工作到60歲退休，職業(yè)生涯的長度占到整個生涯的三分之二以上。因此，我們大多數(shù)人都需要借由職業(yè)的成功，實
卓越員工管理培訓課程背景：聯(lián)想領(lǐng)導人柳傳志在談及自己以及企業(yè)的成功經(jīng)驗時，曾這樣說過“偉大者在于管理你自己”，學會自我管理，才能成為真正卓越的員工。企業(yè)員工要想獲得更好的待遇和
塑造積極心態(tài)課程課程背景：做為職場新生代員工，你是否曾經(jīng)：因為工作受到批評而備感受挫？因為工作遭遇瓶頸，失去方向而缺乏動力？因為工作能力發(fā)展受限而缺乏信心？做為企業(yè)管理者，你是否發(fā)現(xiàn)你的員工：忠誠度差
新員工職業(yè)化鍛造課程課程背景：大學畢業(yè)后的第一個“五年”，是人生當中一個很重要轉(zhuǎn)折點，是開啟精彩職業(yè)人生的第一個篇章，在職業(yè)生涯專業(yè)里我們把這個階段叫做職業(yè)生涯“適
職場高品質(zhì)溝通課程課程背景：**學府普林斯頓大學對一萬份人事資料檔案進行分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗”只占成功
用90后思維管理90后課程課程背景：曾經(jīng)困擾家長們的90后教育問題，如今已悄然轉(zhuǎn)移到職場，企業(yè)的管理者們驀然發(fā)現(xiàn)，過去行之有效的員工管理模式，今天放在90后身上，似乎己不再適用。“90后&
*的時間與個人管理培訓課程背景：“忙”成了每個職場人的生活常態(tài)，未來會越來越忙。工作對時間的需求也在增長，生活中到處充滿了“必須做”、“應(yīng)該
壓力管理方法課程課程背景：我們經(jīng)常聽到職場人常掛在嘴邊的這樣一句話：工作中總有干都干不完的活，老板安排的任務(wù)一件接一件，頭疼、焦躁、晚上睡不好經(jīng)常失眠，壓力山大，覺得工作無成就感，生活無意義。在這樣一
培訓管理體系建設(shè)課程課程背景：做為企業(yè)的培訓管理者，在企業(yè)培訓體系建設(shè)和培訓實施的管理實踐中常常遇到以下問題和困擾：1、培訓工作沒有規(guī)劃，市場流行什么就培訓什么?今天想到要培訓什么就培訓什么?2、面對
*的時間管理課
新員工職業(yè)化培訓內(nèi)容
服務(wù)禮儀 培訓
員工關(guān)系管理 培訓課
優(yōu)秀團隊績效管理培訓課程
企業(yè)績效體系培訓課程
學習新員工職業(yè)化培訓
從學校人到企業(yè)人的四個轉(zhuǎn)變培訓
中基層管理者技能提升培訓班