一、大賽的組織規(guī)模與參與度

中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽是一個具有相當(dāng)規(guī)模的全國性賽事。從組織單位來看，如第13屆全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽是由中國宋慶齡基金會擔(dān)任指導(dǎo)單位，由中國宋慶齡青少年科技文化交流中心、新教育研究院、商務(wù)印書館主辦。這樣的組織陣容表明其具有一定的權(quán)威性和專業(yè)性。

在參與度方面，每年都會吸引百余所全國知名學(xué)校參加，千余名師生相互交流學(xué)習(xí)。例如第14屆全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會吸引了國內(nèi)近千名師生和志愿者，眾多來自全國各個高校的專家、企業(yè)的學(xué)者等擔(dān)任嘉賓和評委。像鄂南高中、揚(yáng)州中學(xué)、天一中學(xué)、昌樂二中這些來自不同地區(qū)的學(xué)校都積極參與其中，這眾多知名學(xué)校的參與足以說明其在中學(xué)教育領(lǐng)域有廣泛的影響力，也從側(cè)面反映出該大賽在中學(xué)范圍內(nèi)有較高的知名度。

二、大賽的成果與影響力

1. 學(xué)生收獲
2. 在大賽中，學(xué)生們能夠獲得諸多成果。以揚(yáng)州中學(xué)為例，其6名同學(xué)組成的領(lǐng)導(dǎo)力代表隊(duì)在第13屆大賽中，《讀者·云上·相遇》項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)異獲得特等獎，項(xiàng)目組長朱雨同學(xué)被評為全國“年度中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力之星”。這些成果對于學(xué)生個人而言是一種極大的榮譽(yù)，不僅在學(xué)校內(nèi)，在全國中學(xué)生群體中也是一種認(rèn)可。
3. 鄂南高中學(xué)生代表隊(duì)在第14屆大賽中獲得一項(xiàng)“一等獎”、兩項(xiàng)“二等獎”，2021級高三（23）班張心悅同學(xué)獲“年度中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力之星提名獎”。這些獎項(xiàng)激勵著學(xué)生不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力等多方面能力。
4. 昌樂二中學(xué)生在第十一屆全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會中，3個項(xiàng)目中有1個獲全國特等獎，2個項(xiàng)目獲全國一等獎，3名學(xué)生榮獲“年度學(xué)生領(lǐng)袖獎”、“年度學(xué)生領(lǐng)袖提名獎”。學(xué)生們通過大賽在責(zé)任感、實(shí)踐能力以及組織管理才能等方面得到鍛煉，同時也獲得了榮譽(yù)，這也使得更多的學(xué)生向往參與到這個大賽中來，提升了大賽的知名度。
5. 學(xué)校影響
6. 對于學(xué)校來說，參與大賽也是提升自身影響力的好機(jī)會。揚(yáng)州中學(xué)通過學(xué)生在大賽中的表現(xiàn)，在與全國各知名高中代表隊(duì)的交流中擴(kuò)大了揚(yáng)州中學(xué)的影響力，展現(xiàn)了學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展的豐碩成果。天一中學(xué)在第14屆大賽中斬獲學(xué)校特等獎及兩個一等獎和一個二等獎的好成績，這無疑對天一中學(xué)的聲譽(yù)和形象有著積極的推動作用。學(xué)校在大賽中的良好表現(xiàn)會吸引更多的學(xué)生報(bào)考，也會讓學(xué)校更加重視領(lǐng)導(dǎo)力教育，進(jìn)一步推動大賽的發(fā)展和知名度的提升。

三、大賽的宗旨與教育意義

1. 宗旨
2. 中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽旨在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、實(shí)踐能力以及組織管理才能。其圍繞著分享項(xiàng)目成果、探討擔(dān)當(dāng)之路、展示領(lǐng)袖風(fēng)采等主題展開。例如其中的改進(jìn)公共政策項(xiàng)目，讓學(xué)生參與調(diào)查、研究、完善公共政策的實(shí)踐過程，這有助于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會、積極參與社會事務(wù)的意識。
3. 教育意義
4. 從教育意義上看，大賽為中學(xué)生提供了一個鍛煉自我、展示自我的良好平臺。在這個平臺上，學(xué)生們以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式圍繞社會生活問題成立項(xiàng)目組，以團(tuán)隊(duì)形式開展綜合實(shí)踐活動，開發(fā)自我管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。如劉宇航在參加領(lǐng)導(dǎo)力大賽后的感受，他提到在這里學(xué)會了注重細(xì)節(jié)、溝通、提高實(shí)踐能力和臨場應(yīng)變能力等。這種教育價(jià)值使得越來越多的學(xué)校和教育者重視這個大賽，也讓更多的學(xué)生有機(jī)會參與其中，從而提高了大賽的知名度。

綜上所述，中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽在組織規(guī)模、參與度、成果影響力以及教育意義等方面都有著顯著的表現(xiàn)，在中學(xué)教育領(lǐng)域是一個比較知名的賽事。