陽江職業(yè)技術(shù)學院是一所經(jīng)廣東省人民批準設(shè)立，并由國家教育部備案的高等學府。學院由陽江市人民主辦，致力于培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的高技能實操型人才。學院以“崇德遠志，精藝博才”為校訓，其辦學定位明確，以服務地方和區(qū)域發(fā)展需求為主，力求為區(qū)域發(fā)展做出重要貢獻。

學院占地面積廣，教學儀器設(shè)備先進，擁有華南地區(qū)*的先進制造業(yè)實訓基地。目前，學院下設(shè)多個系部，涵蓋中文、英語、會計、模具、食品、旅游等多個專業(yè)，共計招生專業(yè)33個。在校生人數(shù)眾多，教職員工團隊強大，其中包括專任教師、外聘企業(yè)實訓兼職教師等各類專業(yè)人員。

在教育教學方面，陽江職院積極推進產(chǎn)學結(jié)合、工學結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式。學院已建立多個實驗實訓場室和實習實訓基地，致力于提升學生的實踐能力和人文素質(zhì)。學院還重點建設(shè)了海洋工程、先進制造技術(shù)、藍色旅游、師范教育等四大特色專業(yè)群，為地方和區(qū)域發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保障。

陽江職院還是廣東省多個研究基地和示范基地，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、中華文化傳承基地等，為傳承和弘揚中華文化做出了積極貢獻。近三年來，學院教師在科研方面取得了顯著成果，學生也屢獲國家、省、市各級技能比賽佳績。在畢業(yè)生就業(yè)方面，學院始終保持高水平的就業(yè)率，學生畢業(yè)時掌握的基本工作能力水平和核心知識水平在全省高職院校中均處于前列。

管理者的經(jīng)驗和心得

近期，經(jīng)過一段時間的學習和培訓，作為管理者我有了更深刻的認識和體會。經(jīng)營團隊的根本在于激發(fā)團隊的動力和合力。人不能被刻意改變，但可以被影響和觸動。我們應學會運用各種方法和技巧來影響他人，從而達成共同的目標。

一個團隊或企業(yè)要想有更進一步的發(fā)展，必須擁有新思想、新狀態(tài)、新動力和新感覺。這需要依靠互生的力量，通過交流、碰撞、互動產(chǎn)生新的東西。我們還需交出多少，才能得到多少；心中裝著多少人，就能成就多大的事業(yè)。這告訴我們，作為管理者要關(guān)注員工的需求和成長，幫助他們實現(xiàn)自我價值。

一個企業(yè)的領(lǐng)導人應抓重要事情而非整天忙于緊急而非重要的事情。要關(guān)注整個行業(yè)的動態(tài)整合外部優(yōu)勢資源制定公司的發(fā)展目標、方向和策略。同時也要關(guān)注員工的需求和成長解決員工面臨的問題讓他們感到被重視和被關(guān)心。

此外作為管理者要學會如何解決問題看清問題的真相。境界決定方向方向決定策略因此我們要開闊境界從不同的角度和高度去看待問題從而做出正確的決策。同時我們也要多經(jīng)歷多體驗行天下觀世界這樣才能培養(yǎng)出獨當一面的經(jīng)理人/干部。

最后我想說的是所有的學習和培訓都是為了更好地生活和更好地工作。作為管理者我們要學會培養(yǎng)新習慣、新思維創(chuàng)造新環(huán)境做一個有魂的人并長久堅持下去這樣才能帶領(lǐng)團隊和企業(yè)走向更加美好的未來。同時我們也要將培訓中學到的知識和技能運用到實際工作和生活中去讓自己的生活和工作更加充實和有意義。

綜上所述陽江職業(yè)技術(shù)學院在教育教學和管理方面都取得了顯著的成績和經(jīng)驗值得其他學校和學習借鑒同時也為地方和區(qū)域的發(fā)展提供了強有力的支持和保障。一、本次培訓內(nèi)容針對性強，緊密結(jié)合了企業(yè)管理的實際需求。隨著三公司業(yè)務規(guī)模的擴大，部門管理的范圍和接觸的人群日益復雜，面對突發(fā)事件的機率也有所增加。此次情境管理與溝通技巧的培訓，為我們提供了理論支持，并輔以大量工作生活中的實例進行講解，使學習更加貼近實際。同樣，*溝通技巧的培訓也與我們管理工作息息相關(guān)，因為管理的核心就是管人，而人的因素是最活躍的，任何管理步驟都離不開有效的溝通。

二、利用此次培訓的機會，我對過去工作生活中的經(jīng)歷進行了梳理。確實，在情境管理和溝通方面存在不少問題。如果能對這些問題加以改進，不僅會提高工作效率，還會增強團隊的凝聚力。

三、在今后的工作中，我會適時適當?shù)剡\用所學知識。雖然這次培訓只有四天，但所學的知識仍需深入研究和消化。尤其是如何將這些知識與工作生活相結(jié)合，還需要進一步探索和實踐。我將利用業(yè)余時間對所學的知識進行再學習和運用。

四、公司在陽江和管理培訓的舉辦，對于內(nèi)部中層管理人員的交流有著積極的影響。建議公司在培訓期間，除了課堂培訓外，還可以結(jié)合培訓地的條件組織一些集體活動，如游泳比賽、景點游覽等，以增強團隊凝聚力。若時間允許，可以安排中間休息日，讓大家有更多交流的機會。

五、在培訓過程中，老師多次提到市面上有眾多企業(yè)管理方面的書籍。建議借培訓的機會，為同志們發(fā)放書籍，讓書與培訓內(nèi)容相結(jié)合，或由培訓老師推薦書籍，供大家學習。

專業(yè)設(shè)置方面：

我校開設(shè)了多個本科和專科專業(yè)，涵蓋了金融學、法學、社會工作、小學教育、學前教育、商務英語等多個領(lǐng)域。其中，本科專業(yè)有工商管理、會計學、學前教育、漢語言文學和行政管理等5個；?？茖I(yè)則包括金融管理、證券與期貨等25個。我們還開設(shè)了“一村一名大學生”計劃和“新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)和發(fā)展助力計劃”等專業(yè)，以滿足不同學生的需求。

學校概況：

陽江市廣播電視大學是陽江市直屬的單位，業(yè)務上接受*電大和省電大的指導。學校占地23畝，擁有綜合教學大樓、實驗大樓等設(shè)施，建筑面積達1.7萬平方米。自2008年以來，我校先后開設(shè)了多個本科、?？坪椭袑I(yè)，已培養(yǎng)了大量本、專科畢業(yè)生和中專生，目前在校生人數(shù)達到6000多人。我們學校致力于為陽江地區(qū)提供高質(zhì)量的教育培訓服務。

通訊地址：

廣東省陽江市萬福路68號

我們陽江市廣播電視大學始終堅持為陽江地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓服務，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。