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李霆道：職業(yè)化素養(yǎng)專家。曾在甲骨文（中國）、聯(lián)想、北大青鳥等知名企業(yè)擔當業(yè)務經(jīng)理、HR經(jīng)理、事業(yè)部總監(jiān)、校長職務。
潛心研究職業(yè)化技能發(fā)展10年，對職業(yè)化技能均有自己的獨門造詣已研究。8年培訓授課經(jīng)驗；豐富的大、中型演講會經(jīng)驗；；擅長8590管理、職業(yè)化素養(yǎng)、OFFICE工具類、禮儀修養(yǎng)類【點擊詳細】

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青年領導力的內(nèi)涵與意義

一、青年領導力的基本定義 青年領導力是年輕人所具備的一種獨特能力。它并非僅僅局限于在正式的領導崗位上發(fā)揮作用，更多的是在各種不同的情境下展現(xiàn)出影響力。例如在學校的小組項目中，某個青年學生能夠憑借自己的見解和組織能力，引導小組同學朝著更好的

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青島領導力培訓講座助力個人與組織發(fā)展

一、領導力培訓在青島的發(fā)展背景 青島作為一個充滿活力的城市，在經(jīng)濟、教育等多方面不斷發(fā)展。在企業(yè)領域，眾多的企業(yè)面臨著日益激烈的市場競爭，對于中高層管理人員的領導能力有著更高的要求。例如青島市中小企業(yè)公共服務中心在青島市民營經(jīng)濟發(fā)展局的指

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青年領導力訓練的途徑意義及相關素質(zhì)培養(yǎng)

一、青年領導力訓練的重要意義 在當今社會，青年領導力的培養(yǎng)具有不可忽視的重要性。從社會發(fā)展的宏觀角度來看，青年是社會的未來和希望，良好的青年領導力能夠推動社會不斷進步和創(chuàng)新。例如，在許多新興的科技領域，年輕的創(chuàng)業(yè)者們憑借著卓越的領導能力，

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青年領導力社團活動及其對大學生領導力的影響

一、引言 在當今社會，領導力已成為一個備受關注的話題。對于大學生而言，參與青年領導力社團活動是培養(yǎng)和提升領導力的重要途徑。隨著國內(nèi)教育環(huán)境的不斷發(fā)展，高校越來越重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，而領導力在其中占據(jù)著重要的地位。青年領導力社團活動為大

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員工職業(yè)化的養(yǎng)成與塑造（1）

文章導讀：“職業(yè)化”就是“專業(yè)化”或“專職化”。職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個方面：職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。 第一部分 職業(yè)化總體通論  一、什么是“職業(yè)化”？  我們把每個人在

李程遠 2457 瀏覽次數(shù)

用競賽激勵銷售精英團隊

用競賽激勵銷售團隊。沒有銷售就沒有金錢，公司就得玩完，就是死掉的意思。銷售團隊是公司最重要的團隊。俗話說火車跑得快，全靠車頭帶，讓團隊內(nèi)部競賽的好處是可以給平淡的工作帶來工作激情和樂趣，可以糾正團隊的不良行為、不良風氣，還可以強化公司的團隊

李豪 2343 瀏覽次數(shù)

青年公益領導力的內(nèi)涵與發(fā)展意義

一、青年公益領導力的內(nèi)涵 青年領導力是指年輕人在團隊或組織中發(fā)揮引導作用，通過影響、激勵和合作來實現(xiàn)共同目標的能力。而青年公益領導力在此基礎上，更聚焦于公益領域。在公益活動中，青年公益領導力表現(xiàn)為青年能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)社會中的公益需求。例如，

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貝爾賓團隊角色理論及其起源

　　 　　"團隊角色之父"——梅雷迪思·貝爾賓博士將團隊角色定義為：“個體在群體內(nèi)的行為、貢獻以及人際互動的傾向性”。貝爾賓團隊角色衡量的是行為而不是個

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